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大班综合教学活动:超市运货员

2013-10-10

活动目标:

1、能将食物进行分类。

2、会简单计算失误的保质期。

活动重点:将食物进行分类

难点:计算失误的保质期

活动准备:

标有保质期和生产日期的实物若干,幼儿用书《超市运货员》,日历

活动过程:

1、运食品

(1)、“今天超市运来了很多食物,有吃的,有玩的,有用的,丰富多彩。

我们要负责将这些食物运进超市。”

(2)、幼儿以超市运货远的身份将食物运送到超市

2、检验食品

(1)、“我们还要检验食品的保质期,把不合格的食品找出来。”

(出示日历,设定当天的日期x月x日)

(2)、观察包装袋上的保质期,把“过期”的食品找出来

如:一包湿品的保质期为5天,生产日期为9月3日。教师自行设定的当天日期为9月9日,9-3=6,这包食品为过了保质期的不合格产品,要找出来。

3、摆放食品

“要把新鲜事物放进大冰箱,把加工食物放到货架上。”

幼儿将所有事物按照新鲜事物和加工食物进行分类。(再次分类)

如:将肉类食物放在一起,将干果类放在一起等。

(幼儿活动)

4、请超市经理(可由教师扮演)进行检验。

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