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小班教案:有趣的积木娃娃

2013-10-10

活动目标:

1.学习用水彩笔勾画积木的轮廓线,并能用各色线条装饰积木娃娃。

2.鼓励幼儿大胆想象,给积木娃娃添画手、脚和五官。

活动准备:

1.新村背景图一张,各种形状的贴绒积木娃娃。

2.水彩笔、作画用纸人手一份。

活动过程:

一.引出课题,激发兴趣。美丽的佳佳新村里,来了几位特殊的小客人,它们是谁呀?(积木娃娃)它们在干什么呢?让我来问一问!(教师把耳朵贴近黑板,作倾听状)原来它们在找自己的小伙伴呢!

二.教师示范。逐一示范圆形积木、方形积木和不规则积木这三种有代表性的积木,给积木娃娃添上手、脚,并用各种线条装饰积木。

三.幼儿作画。

1.鼓励幼儿展开想象,把所见过、所玩过的积木形状大胆地画出来。

2.鼓励幼儿用不同的线条来装饰积木,提醒幼儿运用各种颜色。

四.找朋友。(播放音乐)请已完成的幼儿把作品送到积木娃娃跟前。积木娃娃真高兴,它找到了这么多朋友,它还谢谢我们呢!。

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