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小班教案:娃娃画报

2013-10-10

《娃娃画报》—活动“有趣的照片”

活动目标

观察并辨别两个人物及其动作细节,根据记忆找出相应的小卡片。

活动准备

教具:红边大卡片8张,大照片3张,照相机1个

幼儿材料:黄星小卡片16张

活动过程

一、引入部分

师:《娃娃画报》的小记者皮皮拍了四组照片,可是被调皮的小弟弟给剪成了两半,皮皮很难过,咱们小朋友帮助他把两半的照片都拼完整,好不好?

二、操作部分

1、发给小朋友每人一个储物袋(内装16张黄星小卡片),要求小朋友打开储物袋,把里面的16张小卡片正面朝上摆开。

2、教师分别出示第一组、第二组完整的大卡片,请小朋友观察说出这两组卡片上分别有谁?在做什么?然后请小朋友分别用自己的小卡片拼出这两组完整的照片。

3、教师分别出示第三组、第四组大卡片让幼儿观察,然后根据记忆分别用自己的小卡片拼出这两组完整的照片。

4、师:小朋友们真棒,帮皮皮把照片都拼好了,皮皮很高兴,就送给小朋友们两件礼物,你们想不想知道是什么?好,请小朋友们先把小卡片放回储物袋收好,再一起来看礼物。

5、幼儿收卡片

三、活动延伸

1、师:咱们一起来看一看皮皮送的礼物到底是什么,好不好?

2、出示第一件礼物:3张大照片,请小朋友分组扮演照片上的人物,模仿人物的动作和表情,进行角色表演。

3、出示第二件礼物:照相机,给全班小朋友拍照。

 

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