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其他教案:我的马儿真正好

2013-10-10

有益的学习经验:

1、学会儿歌。

2、享受游戏的乐趣。

准备:

竹竿或木棍若干。

活动与指导:

1、请幼儿坐好以后,老师“骑着”竹马(把竹竿放在胯下)上场,边跑边说儿歌。

2、问幼儿:我骑的是什么呀?你们想学这首儿歌吗?我们快快地学会了儿歌就出去玩,好吗?

3、老师教说儿歌。老师说一句,幼儿学一句。

4、幼儿跟着老师一起说。

附:

我的马儿真正好

我的马儿真正好,

我的马儿不吃草。

得儿——驾!

马儿跑得快,

马儿跑得好。

呱哒呱哒,

呱哒呱哒。

 

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