活动目标
1.引导幼儿初步懂得夏季炎热,要注意防晒,不要在烈日下玩耍。
2.帮助幼儿认识一两种降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
活动准备
常见降温工具的实物、图片,降温方法的图片,几件幼儿夏季服装。
活动过程
一.开始部分:
教师出示几件夏季服装,提问:“小朋友,这些衣服是什么时候穿的?”“夏季穿上这样的衣服感觉怎样?”导入课题。
二.基本部分:
1.小朋友,刚才我们认识了几件服装,知道它们是夏季服装,并了解了夏天天气很热,小朋友想不想让自己凉快一些?
2.带领幼儿到树阴下,背阴处和烈日下的亲身感受,启发幼儿说出哪里凉爽。
3.教师出示图片,让幼儿观察,画面上的小朋友是怎样来降温的。(如:空调、电风扇、洗澡、树下乘凉等)
4.引导幼儿讨论:有什么办法使自己凉快?
(1).夏季人们的衣着(如:背心、短裤、裙子、凉鞋等)
(2).夏季的日常用品(如:凉席、电风扇、空调、太阳帽等)
(3).夏季的食品:(如:冷饮、西瓜等)
(4).夏天的活动:(如:游泳、洗澡等)
5.刚才,老师和小朋友们想了很多夏季降温的方法,小朋友们说的非常好,下面我们来欣赏故事:《小狗不热了》
6.提问幼儿故事里的小狗为什么不热了,它是用什么方法降温的。
7.教育幼儿不在烈日下玩耍。
8.教师与幼儿一起做游戏《电风扇》。
活动结束
引导幼儿回家给爷爷、奶奶等人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人。