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其他教案:可爱的小企鹅

2013-10-10

目标:

初步了解企鹅的外形特征及生活习性。

准备:

1.制作动画片。(一群姿态不一的企鹅在南极的雪地上嬉戏)

2.企鹅头饰若干。配班教师扮大企鹅。

3.企鹅标本一个。

过程:

1.幼儿观看动画片《可爱的小企鹅》。

·提问:这些可爱的小动物叫什么?

·小企鹅们在雪地里干什么?

·小企鹅们在什么地上生活?教师向幼儿介绍南极。

2.出示企鹅标本,请幼儿观察。

·提问:企鹅的羽毛是什么颜色的?有几只翅膀?

·它是怎样站立的?

·是怎样走路的?幼儿学一学小企鹅走路。

3.配班教师扮演的“大企鹅”和小朋友见面。

·幼儿自由向“大企鹅”问关于企鹅的问题,“大企鹅”一一回答。

·小结:企鹅身上因为有厚厚的脂肪能抵御寒冷,还因为他们每天都在风雪中活动,所以企鹅一点也不怕冷。

4.幼儿带上头饰,到户外和“大企鹅”一起走企鹅步,跳企鹅舞。

·表扬幼儿不怕冷。

建议:

课后可组织幼儿画画、唱唱、跳跳、看看,进一步了解企鹅。

评价:

喜欢企鹅憨态可掬的形象,乐意模仿,开心地跳企鹅舞。

 

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