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其他教案:开启宝宝潜能

2013-10-10

罐、报纸、纸杯、纽扣等都是孩子的所爱。开发和利用这些材料的功能,就能使它们成为开启孩子潜能的金钥匙。下面是几种生活中常见材料的玩法。

五彩豆

主要材料:干的大豆(绿)、芸豆(白)、赤豆(红)各1000克,塑料容器若干。

辅助材料:大小不同的瓶子、铲子、碗、调羹等。

玩法一:炒豆子。用铲子搅拌五彩豆,也可以用铲子把豆子从一个容器铲到另一个容器,以锻炼手眼协调能力,促进手臂肌肉群动作的发展。

玩法二:分豆豆。将五彩豆按颜色或大小分别放入不同的瓶子或碗里,以锻炼手指精细动作和色彩辨别力。

玩法三:喂豆豆。鼓励孩子用调羹将豆豆舀起来喂给瓶娃娃吃,以锻炼手指精细动作和生活自理能力,激发关心他人的情感。

快乐盒

主要材料:不同大小、材质的盒子。

辅助材料:发声玩具、各种材质的物品(注意清洁、安全)、彩色纸、固体胶水等。

玩法一:神秘盒。将发声玩具或各种材质的物品放进盒子,鼓励宝宝摇摇、猜猜,再打开看看、摸摸。然后说出物品名称及感觉,以激发好奇心,训练听力、言语能力、动手能力和触觉。

玩法二:搭高楼。鼓励孩子用各种盒子搭高,以锻炼手眼协调能力和方位知觉。

玩法三:五彩盒。鼓励孩子将彩色纸撕成碎片,再用固体胶粘贴在纸盒上,以锻炼手指小肌肉动作和色彩感。

玩法四:故事盒。搜集漂亮的招贴画,将孩子喜爱的图形或形象剪下,指导孩子粘贴在纸盒四周,再让孩子看图说话,让他们动手、动脑又动口。

瓶宝宝

主要材料:洗净的不同大小、形状的空塑料瓶,如饮料瓶、雪花膏瓶、保健品瓶等。

玩法一:保龄球。在500毫升的可乐瓶或雪碧瓶中灌上半瓶水,一字或品字形排列,引导孩子用皮球滚击,以锻炼大肌肉动作和手眼协调能力。

玩法二:戴帽子。将各种瓶盖卸下、打乱,引导孩子帮瓶宝宝戴上配对的帽子(盖子),以训练观察能力和动手能力。

玩法三:洗澡。引导孩子给瓶宝宝洗澡、喝水,观察瓶子在水中的变化,想出不同的玩法,以激发探究欲望及创造力和想象力。

玩法四:摇摇听听。准备少许豆子、黄沙、石子、米粒、水等不同材质的物品,和孩子一起将它们分别装入瓶子,盖好瓶盖。用力摇动,瓶子就会发出不同的声音;还可以按奏摇动,和孩子一起唱歌,以激发探究欲望,培养听力和节奏感。

夹夹乐

主要材料:不同大小、颜色的夹子等。

辅助材料:不同颜色、形状的硬纸板片(画上动物五官)、广告纸等。

玩法一:接龙游戏。指导孩子用拇指和食指打开夹子,一个夹子的“嘴巴”咬住另一个夹子的“尾巴”,一个接一个变成一条弯曲的夹子龙,以锻炼手指肌肉动作和手眼协调能力。

玩法二:夹头发。引导孩子选择与动物脸谱相同颜色的夹子,夹在纸板周围,当作小动物的头发,以训练观察能力、色彩分辨能力。

 

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