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其他教案:高高兴兴上幼儿园(二)

2013-10-10

活动目标:

1、继续加强对幼儿的礼貌教育。

2、训练幼儿正确坐与站的姿势。

3、培养幼儿互相谦让、团结合作的精神。

活动准备:

1、各种玩具、铃鼓。

2、一位大班小朋友。

活动重点:

训练幼儿正确坐与站的姿势。

活动难点:

学会正确的坐姿和站姿。

活动过程:

1、稳定幼儿情绪,幼儿入座玩玩具。

2、进行礼貌教育:

师:“今天××小朋友真好,早晨来能主动说‘老师早’,还能高高兴兴地跟爸爸妈妈说再见了,老师希望我们班每个小朋友都能做到。”

3、使幼儿懂得“点名”的意义:

师:“我们班有许多小朋友,每个小朋友都有自己的名字,如果老师叫到你的名字,你就站起来说‘到’,老师就知道你今天来上学了,知道吗?”

练习点名。

4、学习站与坐的姿势:

请一名大班幼儿示范站与坐。

师:“请小朋友看看这位姐姐是怎么站的?我们一起来学学”。

(两腿并拢,抬头看前方,挺胸)

“再看看应该怎么坐呢?”

(小手放在小腿上,小腿并拢,要说话应先举手。)

幼儿练习,教师指导。

5、幼儿入厕、洗手,强调孩子要互相谦让,注意不能拥挤,小伙伴间要互相帮助,团结友爱。

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