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养成教育宜早不宜晚

2016-12-15

孩子是从什么时候开始固执、耍赖的呢?到了惹人嫌的3岁,家长也不得不开始思考孩子的习惯和性格了。但是到3岁时再培养习惯就有点晚了,应该在周岁前就开始引导孩子养成良好习惯。

养成教育宜早不宜晚

1岁,为好习惯打基础

孩子周岁后就开始蹒跚学步了。站立、行走对于孩子的成长有很重要的意义。孩子因此能以正常的视角看世界了。1岁后的孩子成长很快,逐渐能够独立完成很多事,并慢慢开始形成一些习惯。孩子的许多生活习惯,包括睡觉、吃饭、排泄等都在这一时期形成,因此从这时起就应该让孩子知道怎样才是正确的习惯。好的开始是成功的一半,培养孩子养成习惯也是这样。这时留下的坏习惯对日后的成长会产生很多不良影响。作为父母,怎样陪伴孩子度过这个关键期,为好习惯打下基础,应该提前做好准备。

2~3岁,开始正式培养

2~3岁的孩子已经形成自我意识,开始固执己见了,因此要开始进行正式的习惯培养。开始时,先从区分大小便、纠正偏食、独自睡觉等入手。到18个月左右时,孩子具备了我的概念,渐渐形成主观意识,什么事都想自己做,并将别人的帮助视为干涉而感到很不高兴,当要求得不到满足时开始耍赖、任性、捣乱。面对孩子的这些反应,家长即便很不高兴,也要尽量尊重孩子的感受。这样做有助于培养动手能力,建立自信心,成长为有进取心的孩子。

孩子3岁后进入逆反期会更加任性。对想得到的东西或是想做的事情会执拗地非要不可。当孩子因争执不下而出现耍赖、喊叫、咬人等行为时,家长要及时予以纠正。这时候妈妈的态度一定要坚定,什么事情可以做,什么事情不可以做,绝不能因为孩子的哭闹而放弃原则、改变要求。孩子的大部分习惯都在2~3岁时形成,所以这一起始阶段对习惯养成非常重要。

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