孩子的坚强意志从哪来?-查字典幼儿网

幼儿教育 > 个性培养 >孩子的坚强意志从哪来?

孩子的坚强意志从哪来?

2020-09-04

一位数学家说过,搞数学不必太聪明,中等天分就可以,主要是靠一个人的意志和钻劲。法国杰出的微生物学家巴斯德在谈到他成功的经验时也说:告诉你使我达到目的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。可见,意志、毅力对于一个人的成才有着多么重要的意义。

意志,毅力从哪里来?心理学家认为,意志也是教育的结果。又强调,孩子成人后的意志坚强与否,一般是由儿童时所受教育决定的。并指出,教育孩子坚强意志最好的方法,莫过于给孩子增加一点困难,施加一点压力。俗话说,困难是意志的磨刀石,就是这个道理。人只有在困难的时候,意志才能得到磨炼。

作为父母,谁都希望自己的孩子成才。可是大多数的父母又都希望自己的孩子凡事顺顺当当,不遇或少遇麻烦。当孩子遇到困难时,又往往是急急忙忙帮着应付,甚至包办代替。有些人还认为这是做父母的天职,是对孩子的爱护。殊不知,这不利于孩子坚强意志的培养,从某种意义上讲,是在不知不觉地害着自己的孩子。

有人对今天的小学生做过调查,发现大都依赖性强,怕艰苦,缺乏克服困难的勇气和意志。而造成这种现象的主要原因,就是家庭对孩子过分溺爱,便孩子老是生活在饭来张口,衣来伸手,舒适、安逸的环境里,缺乏锻炼的机会。

困难是个压力机。当孩子碰到困难时,父母不要大包大揽,应当要求孩子自己去克服。旦孩子非自己的努力攻克了困难,要及时表扬鼓励,使其进一步增强自信心。如果孩子对困难确卖无能为力;交母也要及时给予帮助,否则,容易挫伤孩子的积极性,见对困难就生畏。但翔助的方法主要是启发孩子自包动脑筋、想办法,最终让孩子自己去克服困难。

平时,在家庭中应根据孩子的兴趣有意识地选择一些难度较大的事情让孩子去做,多给孩子提供一些锻炼的机会。但一次不可增加太多,以防孩子出现厌食症。困难的大小也应根据孩子的知识而定,不可差距太大,使孩子产生畏惧心理。

在帮助孩子克服困难的过程中,最好多提几个为什么,讲一些与克服困难有关的故事。这样不仅能帮助孩子克服困难,还有利子点燃孩子智慧的火花,使孩子养成动手又动脑的习惯,锻炼了能力,增长了知识,开阔了眼界。

另外,父母的形响也十分重要。父母做事时,孩子往往在一旁观察。这时,可有意识地对孩子说:爸爸妈妈不怕困难,一定把事情做好。这样,会给孩子产生一种积极的影响。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

与“孩子的坚强意志从哪来?”相关文章
头脑特工队 情绪管理
头脑特工队五种情绪是什么
逗孩子的陋习
孩子依恋妈妈的四种模式
轻度自闭症孩子的特征
看过“孩子的坚强意志从哪来?”还看
儿童应该拥有更多的权利
学习都学不好,怎么谈得上优秀呢?
怎样培养一个人的自我认同感
孩子的言论自由与集会自由
教育时不要轻易改变孩子的个性
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 如何帮助孩子摆脱害羞
    火灾来临时教孩子怎样逃生
    1-3岁宝宝的居家安全防范措施
    别让窗帘隐患威胁孩子安全
    浙江拟为幼儿园定新规
    家有宝宝不宜栽种哪些花草?
    帮助孩子发展利他行为制定的计划
    孕妇做家务时的注意事项
    出游,别忽视宝宝的安全!
    学习都学不好,怎么谈得上优秀呢?
    重污染黄色预警启动 中小学幼儿园停止户外活动
    被虐千百遍 且看宝妈的吐槽
    为宝宝选餐具 严守三关
    如何让孩子做一个有责任感的人?
    酷夏来袭 宝宝吃冷饮需谨慎
    长时间开空调 污染最伤孩子
    夏日宝宝活动细节——家庭篇
    教育时不要轻易改变孩子的个性
    家长要重视对孩子良好性格的培养
    新疆克州农村学前免费教育全覆盖
    儿童肥胖导致健康风险 专家建用综合干预模式
    把握肥胖三个关键期 52110规范孩子每日行为
    儿童应该拥有更多的权利
    孩子的言论自由与集会自由
    三水果宝宝多吃会危害健康
    宝宝意外烫伤 五步急救法
    幼儿园娃娃补课月费上千 家长称怕小学跟不上
    预防高血压需要从娃娃抓起
    菠萝不是想吃就吃 宝妈须知
    幼儿消防安全教育的实践探索