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培养乐观的宝宝

2020-09-04

培养乐观的宝宝

1 与兴趣为伴

全身心投入到一项充满挑战的任务中,会给人带来很大的快乐。于是有些家长想给孩子参加各种各样的培训班。芭蕾舞,弹琴,画画,心算兴趣班似乎越来越低龄化了,是家长没有时间照顾孩子所以让孩子参加各种技能班,还是怕孩子落后在起跑线上?这样的兴趣是家长的兴趣还是孩子的兴趣?不错,有些项目孩子的确感兴趣,可是有些活动不见得孩子感兴趣。家长不能把自己的意志强加在孩子的身上。这样做无形给孩子压力,特别是有些事情孩子不擅长又害怕家长责备,很容易让孩子留下心理阴影和抱负,不利于孩子成长。兴趣爱好不一定是指某种技能,例如集邮、拼图等,它们并不是某种竞技,却同样可以开发孩子的智力,更能让孩子学会投入的快乐。

2 多鼓励少责备

小丽爱攀高爬低,她爱拿着画笔到处涂鸦,她爱穿粉色的衣服,妈妈给她足够安全的空间去做她爱做的事情,让她的自主充分得到实现。但是如果爱好超过了安全尺度, 孩子想做出危险的事情,那怎么办呢?找孩子感兴趣的另一件事来分散注意力即可,而不是当面否定来打击她的自信。有时候家长还可以扮演弱者寻求她的帮忙,比如请她帮忙扔个垃圾,然后表扬致谢,让孩子意识到我很棒、我是个有用的人、我也能帮妈妈了,让孩子在积极的氛围中成长。

3 教宝宝不抱怨

小明从幼儿园回来,不是抱怨幼儿园饭菜不好吃就是抱怨玩具被抢走,或者是投诉老师偏心只喜欢某个小朋友。小小年纪就像老头子一样爱抱怨。其实,成人们时常对各种人与事进行评论,其中不乏负面的东西。例如,父母评论孩子幼儿园的园长很无能,或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。但事实上,它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任,从而失去安全感,而没有安全感的孩子是不会快乐的。父母应该让孩子觉得世界是美好的,而人们本质上都是好人。

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