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设计意图：食品安全是我们生活中日益关心的话题之一。近年来，在我国食品安全教案出现了令人忧虑的问题。肯...
2020-06-19
一、教学目标：1、认识水的基本特征。2、认识字卡无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。3、初步培养...
2020-06-19
活动目标：1.认知目标：感知三角形、正方形、长方形的基本特征。2.能力目标：能够正确区分三种几何图形...
2020-06-19
一、活动目的：1、培养幼儿对图形的兴趣，能寻找出生活中与圆形、正方形、三角形相似的实物，并能按形状进...
2020-06-19
设计意图：数字对幼儿来说是枯燥的，为了激发幼儿对数字的兴趣，我设计这堂以游戏为主的课，并通过对实物的...
2020-06-19
一、活动目标1、初步掌握分类方法，知道把同类物品归放在一起;2、能够运用不同方法对物品进行分类;3、...
2020-06-19
活动目的：1、认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关...
2020-06-19
活动目标1.能通过“听声音”默数10以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解“多1”或“少1”的数概...
2020-06-19
一、活动目标：1、通过活动，让幼儿在操作游戏中复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。2...
2020-06-19
教学目标：1、对物体的方位感兴趣2、感知物体的上、中、下位置。3、能用较完整的语言说出物体所在的方位...
2020-06-19