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设计思路：本次活动是在“我是中国人”的主题背景下产生的。在区角活动中，我发现幼儿对少数民族的音乐、舞...
2020-05-15
活动目标：1、初步了解动物尾巴的作用。2、会比较长短。3、对探究动物感兴趣。4、培养幼儿完整、连贯地...
2020-05-15
活动设计背景小班幼儿比较好动对事物充满好奇，但语言表达能力还在萌发阶段，所以在本节课中鼓励幼儿能用相...
2020-05-15
活动设计背景喜欢画画，是孩子的天性，在纸上留下的每一根线条，每一个色块，都是他们表达情感的结果。因此...
2020-05-15
活动目标：1.欣赏纸艺品，感受纸艺品的艺术美。2.尝试学习儿歌《折纸歌》。3.积极参与纸艺活动，体验...
2020-05-15
设计背景这节教学活动内容我主要是根据我班刚开学小朋友的情绪有些不稳定,甚至有些家长跟我反应小朋友不愿...
2020-05-15
设计意图：当人类开始注意生态环境的时候，热爱自然、探索自然是我们必须深植于心中的观念，环境教学可能的...
2020-05-11
活动目标：1、初步培养幼儿对颜色的兴趣。2、通过引导和操作，认知红、黄、蓝是三原色。3、培养幼儿良好...
2020-05-11
设计意图：《河马村长》这个故事幽默、诙谐的趣味性深深的打动了我，创设动物村的情境，让幼儿在情境中体验...
2020-05-11
设计思路：在”我自己”的主题中，孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中，每...
2020-05-11