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孩子的焦虑除了与遗传因素有关外,也与生活环境息息相关,比如频繁地转学、搬家,都可使孩子的情绪变得焦燥...
2013-10-10
一、活动目标:1、乐意尝试学习串串烧的一些技能如:撕、烤、翻、喷涂等,发展幼儿精细动作的协调性。2、...
2013-10-10
目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。3、让幼儿体验体育游戏...
2013-10-10
活动目标1、教幼儿练习双脚原地向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。2、初步培养幼儿体育...
2013-10-10
一、活动背景:可爱的小兔、狡猾的狐狸为小班幼儿所熟识。很多活动都借助于这两种动物角色的穿插表演,小班...
2013-10-10
活动目标:1、能自如的绕过障碍,窄道曲线走和跑。2、发展幼儿身体的控制能力及动作的协调性。活动准备:...
2013-10-10
活动目标:1.培养幼儿勇敢的品质。2.练习由高往低跳的技能。活动准备:1.高度为25—&...
2013-10-10
活动目标:1、学习小猴击鼓游戏,掌握游戏规则。2、练习躲闪,发展动作的敏捷性。3、初步增强幼儿合作意...
2013-10-10
活动目的:愿意参与此活动有效的练习双脚跳活动准备:跳跳糖各种糖果少许活动过程:1.导入部分出示各种糖...
2013-10-10
活动目标1、喜欢参与集体活动,并与同伴分享生活经验。2、坚持带领幼儿进行户外体育活动。活动准备教学挂...
2013-10-10