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活动目标：1.学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。2.了解筷子的不同外形特征，有乐意使用筷子的愿...
2020-05-27
活动目标：1、正确发出：炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音...
2020-05-23
活动目标：1、探索尝试地垫的多种方法。2、初步学习活动中的自我保护方法。3、培养幼儿对体育活动的兴趣...
2020-05-23
活动目标：1.初步熟悉乐曲旋律，通过熊行走、喝蜜、躲藏等游戏情节了解乐曲结构。2.根据游戏情景，借助...
2020-05-23
活动目标：1.能够听懂老师指令做动作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"这些指令。2.让幼儿...
2020-05-23
活动目标：1、练习幼儿的手眼协调能力。2、发展幼儿思维和口语表达能力。3、发展幼儿的观察比较能力。4...
2020-05-23
活动设计背景《小猫捞鱼》这个课题勇闯不同的障碍，让幼儿自主思考，如何穿越障碍。依据游戏的情景来锻炼幼...
2020-05-23
活动目标1、锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。2、...
2020-05-22
活动目标1、引导幼儿回忆自己的生活经验，在此基础上加强对各种物体外形特征的认识，鼓励幼儿大胆想象创造...
2020-05-22
设计背景鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日起，鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起...
2020-05-22