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活动目标：1、知道7添上1是8，并能认读数字8。2、理解8的实际意义，知道数字8可以代替任何数量为8...
2020-06-16
一、活动目标(一)引导幼儿认识8和9的相邻数。(二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。二、教学准备1、课程...
2020-06-16
活动目标：1、初步理解数字与我们生活的关系，积累有关数的感性经验。2、知道数字在不同的场合代表不同的...
2020-06-16
活动目标1.通过对比，感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征。2.在愉悦的游戏情节中，能够区分三种...
2020-06-16
活动目标1..能发现事物AAB、ABB、ABC的排列规律2.学习运用规律进行排序活动准备1.《乱七八...
2020-06-16
活动目标：1、通过操作让幼儿知道4添上1是5。并知道5所表示的含义。2、引导幼儿用语言描述出操作的结...
2020-06-16
活动名称：小熊的生日活动目标：1.能手口一致的点数5个物品，感知其含义2.能从多个物品中按物取数或按...
2020-06-16
一、活动目标：1、能了解0所代表的概念。2、可以用不同的方式表现数字"0"，培养幼儿想象力和创作力。...
2020-06-16
活动目标：1、在理解故事《第五个》情节的基础上学习序数，积累数量逐增逐减的经验;2、能够迁移故事里的...
2020-06-16
设计意图：基于小班幼儿的认知特点和需要，设计、组织一些简单的数教案集体教学活动是适宜并且需要的，如帮...
2020-06-15