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活动目标1.将各种各样的糖果按照某一种特征进行分类。2.增强与同伴的合作能力，体验合作活动的愉快。3...
2019-12-16
活动目标：1、巩固认识圆形、三角形、长方形。2、乐意参与集体活动，体验活动带来的快乐。3、引发幼儿学...
2019-12-16
活动目标：1、能不受物体的大小、形状和排列形式的影响，正确点数7以内的数。2、体验数守恒的有趣的现象...
2019-12-16
活动目标：1、观察落叶，感受捡落叶的乐趣。2、复习5以内的数数，能够按数取物。3、提高幼儿的环保意识...
2019-12-16
活动设计背景虽是学前大班的学生，但学生的书本学具时常乱放，小书包里的东西也是乱糟糟的;通过此课的学习...
2019-12-16
活动目标：1、认识1-10的序数，初步学习从不同的方向确定物体在序列中的位置。2、会用序数较准确地表...
2019-12-10
活动目标：1、喜欢参与数学游戏活动，并能遵守游戏规则。2、在游戏中观察，比较发现两颗星星之间的相同之...
2019-12-10
设计意图：小班幼儿认识的平面图形，主要是圆形、正方形、长方形、三角形。幼儿已经能初步看到图形说出名称...
2019-12-08
设计思路：计数活动是小班数学教育主要内容之一。小班幼儿在计数能力上存在着明显的个体差异，除了在日常生...
2019-12-08
设计意图：中班幼儿对数字1~10有了正确的认识，但是对10以内数的相邻数还需要进一步认识。我在本活动...
2019-12-08