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【活动目标】1、引导幼儿在游戏中感知5以内的数。2、在操作中学习按数取物，体验数学活动的乐趣。【活动...
2016-03-04
【活动目标】通过操作和涂色活动，区分2—3样同类物体的长短，培养动手能力、比较能力。【活动准备】蜡笔...
2016-03-04
【活动目标】1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。2、在教师的引导下积极参与活动，体验数学活动的乐...
2016-03-04
【活动目标】1、在观察、比较中区分2—3样同类物体的长短。2、培养观察能力和比较能力。【活动准备】认...
2016-03-04
【活动目标】1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动...
2016-03-04
【活动目标】1、通过拼拼、说说、做做巩固对圆形、三角形、正方形的认识。2、初步感知部分与整体的关系。...
2016-03-04
【活动目标】1、在活动中引起数数的兴趣。2、培养按数取物的能力。3、理解的实际意义，在操作的基础上尝...
2016-03-04
【活动目标】1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配，促进幼儿多角度思维的发展。2、初步懂得拾到东西要归还...
2016-03-04
【活动目标】１.教幼儿知道三角形和生活的名称和主要特征，知道三角形由３条边，三个角。２.教幼儿把三角...
2016-03-04
【活动目标】1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。2、培养观察能力和操作能力...
2016-03-04