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活动目标：1.有兴趣地参加“找圆形”活动，能从日常生活用品及玩具中找出具有圆形的面，并能发现别人没有...
2020-06-18
【活动目标】1.认识三角形的特征，知道三角形由3条边，三个角。2.能将三角形和生活中常见实物进行比...
2020-06-18
活动目标：1、通过观察，能发现物体ABB的排列规律。2、尝试将物体仿照ABB的规律进行排序，知道接着...
2020-06-18
设计意图：基于小班幼儿的认知特点和需要，设计、组织一些简单的数教案集体教学活动是适宜并且需要的，如帮...
2020-06-15
活动目标：1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上...
2020-06-12
【活动目标】 1.学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少，并能用语言表达多少和一样多的数量关系。...
2020-06-12
【活动目标】1.能目测点卡的数量并匹配相应的物体。2.尝试用数词完整表述自己的操作过程。【活动准备】...
2020-06-12
【活动目标】1、知道物体有长有短，学习比较长短的方法，能比较3个物体的长短并排序。2、体验飘带舞动的...
2020-06-12
【活动目标】1.能仔细观察、比较，学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。2.积极参与数学操作活动，体...
2020-06-12
【活动目标】1、感知4以内的数量，能手口一致地点数数量4的实物。2、能认真观察、寻找事物中有关4的数...
2020-06-12