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【活动目标】1、引导幼儿了解“0”在自然数的概念是“没有”。2、联系生活，让幼儿认识“0”在我们生活...
2016-03-08
【活动目标】1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。2、乐意帮助三只熊分餐点并大胆...
2016-03-08
【活动目标】1、初步感知5以内相邻两数的关系。2、能用添上一和去一的方法使两组物体数量相等。3、在活...
2016-03-08
【活动目标】1、尝试利用魔力地砖铺路，了解不同的路径组合。2、个人操作和合作操作中，学习动手动脑解决...
2016-03-08
【设计意图】对于中班孩子而言，他们的数数能力由小班的手口一致点数逐渐发展到目数、目测数群、接着数；而...
2016-03-08
【活动目标】1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。2、在活动中，让幼儿...
2016-03-08
【活动目标】1、会认读数字3和4，知道数的形成和所表示的数量。2、培养幼儿的观察力和动手能力。【活动...
2016-03-08
【活动目标】1、喜欢参与数学操作活动，体验与同伴共同合作的乐趣。2、能在相互交流中学习同伴好的测量方...
2016-03-08
【活动目标】1、了解半圆形的特征，认识半圆形。2、初步了解整体与部分的关系。3、对各种图形感兴趣，体...
2016-03-08
【活动目标】1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。2、让幼儿学习按数匹...
2016-03-08