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活动目标：1、鼓励幼儿在动手操作的活动中，比较发现物体排列的传递性、可逆性，并进行大胆自主的排序活动...
2016-12-25
幼儿园数学教案：开个饼干专卖店—分类一、活动目标1.学习将图形片按颜色或形状分类排放。2.按图形片的...
2016-12-24
幼儿园大班数学教案：7的组成活动目标：1、通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并...
2016-12-24
活动目标：1．学习10以内的连加，感知减法算式表达的数量守恒关系。2．尝试运用正确的词汇表达图意并进...
2016-12-24
【活动目标】1、初步学习在调查的基础上，统计、记录喜爱每种新年吉祥物的人数。2、巩固分类记录的方法，...
2016-12-19
【活动目的】1，通过观察，操作，比较，发现物体排列的规律。2，培养初步的判断推理能力。【活动内容】一...
2016-12-19
【活动目标】1．能根据听到的声音辨别声音的位置，并能用相应的符号在图板上标示出来。2．学会静下心来仔...
2016-12-19
【活动要求】认识、比较物体的粗细，懂得"粗细"的比较是相对的。【活动准备】教师演示用的4种不同粗细的...
2016-12-19
【活动目标】1、学习7的分合，知道7分成两份有六种不同的答案。2、能够在6种不同答案中找出相象的两组...
2016-12-19
【活动目标】1、感受几何图形拼搭组合的变化，发展空间方位知觉能力。2、尝试将三角形装入盒子，在移动、...
2016-12-19