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活动的生成秋天有很多品种的水果，每天午饭后．小朋友都会猜“今天吃什么水果”。...
2013-10-10
一．教学目标：1、引导幼儿了解故事内容，并能初步讲述故事内容。2、引导幼儿体验刷牙的重要性，学会保护...
2013-10-10
一、活动背景中班幼儿的好奇心强，喜欢对新鲜的、感兴趣的事物询问、探索，特别喜欢寻找草丛里的小虫子、小...
2013-10-10
分析：沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙...
2013-10-10
一、幼儿发展情况：我班幼儿好奇心强、富于想象，对周围世界的好奇和疑问无时无刻不在产生。大部分幼儿思维...
2013-10-10
设计意图：舞蹈是我园的艺术特色之一。我园舞蹈实验班经过几年来的探索和研究，积累了一定的舞蹈教学经验。...
2013-10-10
活动目的：1、通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2.、创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱...
2013-10-10
一、活动目标1、通过形象、生动、有趣、易记的教学形式，使幼儿轻松、愉快地掌握单词。2、利用观察、思考...
2013-10-10
活动目标：1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof,ground,river,cave.2、初...
2013-10-10
活动目标：1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语ho...
2013-10-10