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【活动目标】1、通过寻找水果种子藏在哪里的活动,知道种子都藏在果实里,了解种子的用途。2、帮助种子找...
2018-11-12
【活动设计】《纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学...
2018-11-12
一、活动目标:1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。2、感受三原色组合成新色彩在生...
2018-11-12
目标:1.探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。2.初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关...
2018-11-12
活动名称:寻找七星瓢虫内容与要求:1、尝试运用"先目测一部分,再接着数完全部"的数数方法,进行7以内...
2018-11-12
【活动目标】①善于观察,发现指纹的秘密。②积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。【活...
2018-11-12
设计思路对幼儿来说,充分利用周围的环境和事物进行科学探究活动,是非常直接具体的。他们能在观察的基础上...
2018-11-12
活动目标1.情感目标:知道蔬菜营养丰富,懂得要多吃蔬菜。2.认知目标:知道不同的蔬菜有不同的生长方式...
2018-11-07
活动目标:1.巩固对红黄蓝三种颜色的认识。2.掌握红黄蓝三种颜色混合变出的新颜色。3.对色彩变化的活...
2018-11-07
设计意图"帮手"这一话题内涵广泛,包罗万象,孩子们画画用的笔,吃饭的筷子,上幼儿园坐的各种交通工具等...
2018-11-07