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设计思路：最近我班的孩子对于会滚动的物体十分感兴趣，为了进一步激发幼儿探索的兴趣，发散幼儿的思维，我...
2019-08-16
活动目标：1.学习6的组成，学习书写数字6。2.初步理解数的组成以及数的互换、互补规律。活动准备：1...
2019-08-16
一、活动目标1.了解肥皂水能吹出泡泡这一有趣现象。2.观察泡泡形状、颜色等,体验探索的快乐。二、活动...
2019-08-16
教学设计理念：幼儿运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且在感...
2019-08-15
活动目标：1.发现网状物品与蜘蛛结网这一自然现象的关系，感知仿生学的奇妙。2.了解生活中网状物品的作...
2019-08-14
一、活动目标1.幼儿能正确分辨圆形、正方形、长方形,并说出其名称。2.通过实践让幼儿感知图形的变化。...
2019-08-13
活动目标：1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序，初步感知序列中物体的相对性和可变形。2.引...
2019-08-13
活动目标：1.感知瓶子发出的不同声音，增强对声音的分辨能力。2.在制作音乐瓶的过程中，体验与老师、同...
2019-08-13
设计背景随着夏天的到来，雨季也随之来临，孩子们对雨产生了浓厚的兴趣，下雨的时候总想到雨中去玩，有时候...
2019-08-13
活动目标：1.了解几种熟悉的小动物的过冬方式。2.得关心小动物，萌发关爱小动物的美好情感。活动准备：...
2019-08-12