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活动目标:1、学说故事中的对话,尝试按钮口的特征(颜色、大小、纽扣上的洞洞的数量等)进行配对。2、乐...
2020-06-19
活动目标:1.尝试将有关的物体进行一一匹配。2.了解生活中一些物品之间的联系,初步获得相应的经验。3...
2020-06-19
一、教学目标:1、通过活动让幼儿了解ABAB的排列规律。2、尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理...
2020-06-19
活动目标:1、引导幼儿在探索操作活动中,初步感知三角形,知道其名称和形状特征,认识三角形的多样性;2...
2020-06-19
小班数学:小熊的生日宴会活动目标:1、感知4以内的数量,能手口一致地点数数量4的实物。2、能认真观察...
2020-06-19
活动目标1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。活动...
2020-06-19
活动目标:1.正确感知、认识4以内的数量,知道它能表示相应物体的数量,巩固对4以内数字的认识。2.喜...
2020-06-19
活动目标:1、帮助幼儿理解诗歌内容,丰富词汇:红色的小船,黄色的小船······。2、培养幼儿观察能...
2020-06-19
活动目标:1.尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。2.理解儿歌内容,并体验学习儿歌的快乐...
2020-06-19
设计意图:小班幼儿年龄小,生活经验不丰富,他们只能听懂浅显的语言,喜欢听有重复节奏的语言或故事,易于...
2020-06-19