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活动目标1、通过模仿小动物的脚步声学习节奏。2、鼓励用肢体动作大胆表现音乐内容，自己创编动作表达自己...
2020-05-16
活动目标：1、使幼儿知道玫瑰花的名称、外形特征、生长特点。2、培养幼儿观察植物的兴趣和细致的观察能力...
2020-05-16
设计意图：一根短绳、一个纸盒，让它们变一变，变成了一个好玩的游戏，让孩子们玩一玩，"玩"出一张张快乐...
2020-05-15
一、活动目标：1、发展幼儿身体协调性，平衡性，柔韧性。2、能心情愉快勇敢积极地参与活动，培养幼儿喜欢...
2020-05-15
活动目标：1、培养幼儿的观察能力、逻辑推理能力和操作能力2、初步理解图形在横向和纵向上的排列规律，并...
2020-05-15
设计背景本此活动的设计创意源于幼儿平时生活的小细节，选用我们平时生活中经常使用的夹子为题材，延发出一...
2020-05-15
活动目标：1.感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。2.会听辨音乐中的"嘀嘀"声，增强遵守...
2020-05-15
教学目标：1、在熟悉歌曲旋律基础上学唱歌曲，并初步使用对唱形式演唱歌曲。2、体验对唱形式给歌曲带来的...
2020-05-15
活动目标：1、认识水的基本特征。2、认识字卡：无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。3、培养幼儿节...
2020-05-15
设计意图：继《糖不见了》活动课之后，有一天李朝琪问我：“为什么老师杯子里的“黑糖”没有化掉，而是变大...
2020-05-15