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一、说教材(一)教材分析《谁松的土》这个故事选自省教材小班语言中的一节，《试试看真好玩》这一主题中。...
2020-05-29
活动目标：1.学习制作柳条的技能和方法，锻炼孩子手部肌肉群，提高动手能力。2.知道春天已经到了，柳树...
2020-05-29
设计意图在孩子们成长的过程中，各种各样的色彩，对孩子而言，可能是最能够引起他们兴趣的美术语言之一了，...
2020-05-29
活动目标：1.认识各种树叶，学习剪树叶的基本外形。2.体验帮助树妈妈的快乐情感。活动准备：1.安全使...
2020-05-29
活动目标：1.能选择自己喜欢的颜色进行撕贴，尝试对红?黄?蓝?紫等常见的颜色进行适当的搭配。2.感知...
2020-05-29
活动目标1.学习歌曲《小花狗》，能够边唱边按乐句变换动作。2.愿意表演歌曲，体验表演的乐趣。活动准备...
2020-05-29
活动目标1.知识目标：:幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。2.能力目标：幼...
2020-05-29
活动目标1.熟悉乐曲，学习根据歌词内容做相应动作并合拍的做猫走路的动作。2.根据教师的提问及动作暗示...
2020-05-29
活动意图：怎样让孩子对诗歌产生学习兴趣，在理解诗歌的同时，并有感情的抒发?对于小班这个年龄段的孩子来...
2020-05-29
活动目标：1.感受故事中“变”带来的快乐。2.尝试用动作和语言表达自己“变小”或“变大”的愿望。活动...
2020-05-29