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【活动目标】1、能发现物体的排列规律。2、按物体的某一特征规律排序,大胆尝试创意排序。3、体验和感...
2020-06-05
【活动目标】1.能按5以内指定数目取出相等的物体。2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。3....
2020-06-05
教案一:【活动目标】1、体验在数学活动中找规律快乐。2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行...
2020-06-05
【教材分析】符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志。数学符号“>”“”“”“”播放PPT,幼儿点...
2020-06-05
【活动目标】1、学习不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体的多少。2、培养良好的操作习惯。3...
2020-06-05
【活动目标】1.能用点卡表示6以内物体的数量。2.能目测或用点数方法计数。【活动准备】《幼儿画册》...
2020-06-05
【设计意图】散发着自然魅力的沙子是孩子们的最爱。在这里,他们可以尽情地探索、愉悦地游戏,自由的创作...
2020-06-05
【设计意图】刷子是日常生活中的常见物品,对于我们的生活有着不可缺少的帮助,而现在的孩子,由于父母长...
2020-06-05
【活动目标】1、了解镜子的基本特征和用途。2、知道两面镜子随着旋转角度的不同会反射出不同个数的像。...
2020-06-05
【活动目标】1、了解核桃等坚果坚硬的特点。2、在游戏中感受科学活动的乐趣。【活动准备】核桃、开心果...
2020-06-05