活动目标：

1、学习9的组成，知道把9分成两分有8种不同的分法，能按照顺序分合，学写数字9。

2、通过观察，发现两个部分数之间的互补关系。

3、能大胆的在同伴面前讲述自己的操作过程并愿意听同伴讲述。

活动准备：

教具：贴绒：9只小鸡；学具

活动过程：

1、集体活动。

（1）、学习9的组成。

出示9只小鸡，请幼儿帮助鸡妈妈把小鸡分成两队做游戏，可以怎么分？

（2）、学写数字9

老师示范讲解，幼儿空手练习。

2、小组活动。

提醒幼儿注意坐姿正确，认真抄写。

3、评价活动。

（1）、请个别幼儿讲述操作过程和结果。

（2）、表扬数字9写的好的幼儿。