大班语言教案:发明家奇奇兔-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班语言教案:发明家奇奇兔

大班语言教案:发明家奇奇兔

2013-10-10

设计意图:

这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护,而不善于对别人付出关爱。针对这一普遍现象,本次活动有意识地让幼儿在轻松、愉快地活动中体验乐于助人所带来的快乐,从而激发他们为他人做事的愿望。

活动目标:

1、欣赏、学习文学作品的优美语言。

2、懂得为他人做事,关爱他人。

活动准备:

1、了解有趣的复活节。

2、奇奇兔、胡萝卜清洗机、彩蛋描绘机等图片各一。

3、小猴受伤在医院图片一张。

活动流程:激发兴趣→欣赏、理解文学作品→情感体验。

活动过程:

(一)创设情景、激发兴趣。

1、出示信封。今天,老师收到一封信,让我们来看看。

2、取出奇奇兔。嗨!是我的好朋友奇奇兔,我们来看看它脸上的表情是怎样的?请幼儿说说,做做。

(二)欣赏文学作品,理解故事内容。

1、和我以前认识的奇奇兔可不一样!想知道以前的奇奇兔吗?让我们来听一听故事《发明家奇奇兔》。

2、讲述故事从开始至“开始考虑设计寻找朋友的武器。”

提问并学说:①奇奇兔是一只怎样的兔子?

②有一天奇奇兔来到了什么地方?怎么想的?

用连贯的语言学说句子:我得有几个朋友,没有朋友的兔子太孤单了。看来,现在最重要的是发明一种寻找朋友的武器。

理解词语:孤单。

3、继续讲述故事至“发明了举世闻名的胡萝卜清洗机”

提问并学说:①正当奇奇兔绞尽脑汁的时候,看到了什么?

②邻居家的兔子是怎么说的?

用连贯的语言学说句子:拔出萝卜带出泥,味道和你差不离。

③奇奇兔是怎么想的?怎么做的?

学习句子:我该帮帮我的邻居们。

4、继续讲述故事至“发明了著名的复活节彩蛋描绘机。”

提问:①奇奇兔再次准备设计“寻找朋友的武器时”,有听到了什么?

②奇奇兔又是怎么想的?怎么做的?

学习句子:我该帮帮我的邻居们。

5、继续讲故事至“他发明了预防狐狸袭击机。”

提问并学说:①又当奇奇兔想安心设计“寻找朋友的武器”时,耳边有响起了什么声音?

用连贯的语言学说句子:狐狸,该死的狐狸毁了我的家……唉,没有一个兔子窝能挡得住饥饿的狐狸。

②奇奇兔又是怎么做的?

6、继续讲述故事至结束“寻找朋友的机器”根本用不着了。

提问并学说:①“寻找朋友的机器”发明了吗?

②奇奇兔又是怎么想的?

用连贯的语言学说句子:唉,明天就是复活节了,无论如何我都来不及发明“寻找朋友的武器”了,我只能孤孤单单的过复活节了。

了解词汇:自言自语。

③复活节的早晨谁来了?

④奇奇兔又是怎么想的?

学习句子:“寻找朋友的武器”根本用不着了。

7、完整讲述故事。

提问:①以前的奇奇兔是怎样的?现在又是怎样的?

②你喜欢奇奇兔吗?为什么?

(三)设置情景,体验为人做事的乐趣。

1、听说森林里发生了车祸,小猴受伤了被送到医院,不知它现在怎样?

2、示情景图。小猴既不能下床走路,又不能上幼儿园,每天还要打针吃药,他根本不开心,你们愿意帮助他吗?你愿意帮小猴做什么事让他开心?

3、对幼儿的各种帮助表示肯定,并给予奖励。

活动延伸

在日常活动中,培养幼儿团结互助,乐于助人。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

与“大班语言教案:发明家奇奇兔”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“大班语言教案:发明家奇奇兔”还看
大班语言社会教案:等车
美术教案:学剪青蛙
幼儿园小班故事教案:小猫咪咪
幼儿园大班语言教案:顽皮的小雨
幼儿园中班语言教案:小路沙沙
猜你喜欢
小班科学游戏活动教案及教学反思
小班语言教案:握小手
小班语言教案:打手机-找朋友
小班语言教案:我的连衣裙
中班美术教案及教学反思《一瓶盛
小班语言教案:了不起的轮子
大班科学教案及教学反思《物体的
大班数学分类统计活动及教学反思
小班语言教案:对不起,撞了你!
小班主题教案及教学反思《小老鼠
小班语言教案:小狐狸画春天
小班语言教案:电风扇,吹凉风
中班数学教案及教学反思《复习7
小班语言教案:桃花朵朵
小班语言教案:小草醒来了
小班语言教案:开着卡车去看外婆
小班语言教案:西瓜里的娃娃
小班语言教案:找朋友
小班语言教案:醒来后的惊喜
小班语言教案:快乐的小公主
小班语言教案:小兔乐乐
小班语言教案:我现在有点忙
小班语言教案:叮咚——是谁呀
小班音乐教案及教学反思《哈巴狗
小班语言教案:两个黄鹂鸣翠柳
中班健康教案及教学反思《有营养
小班语言教案:猴子学样
小班语言教案:小桃仁
小班语言教案:山羊上山
小班语言教案:小朋友见面就要握
小班语言教案:猴子捞月亮
小班语言教案:两位新朋友
小班语言教案:健康生长
小班语言教案:有趣的鞋子
小班语言教案:我的小书
小班语言教案:蚕豆真好吃
小班语言教案:捉熊去
小班语言教案:谁的耳朵最灵
小班语言教案:大纸箱
小班语言教案:神奇的玻璃
小班语言教案:小瓢虫去旅行
大班健康教案及教学反思《花样玩
小班语言教案:小老鼠上灯台
小班语言教案:不要吵醒小蜗牛
小班语言教案:开汽车
小班美术教案及教学反思《给兵器
小班语言教案:“黑黑的,有一个
大班社会教案及教学反思《别担心
小班语言教案:穿鞋真有趣
小班语言教案:谁咬了我的大饼