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大班语言教案:首都北京

2013-10-10

活动目标:

能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。

了解北京的建筑和景色。

体验热爱祖国的情感。

活动准备:

中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔

活动过程:

1.共同回忆有关情节,讨论:“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?”

2.幼儿看图片讨论:

交流各自对天安门的认识:

天安门在哪里?它是什么样的?天安门广场的升旗是怎么的?人们是怎样观看升国旗的?

边看图片边验证他们的介绍,小结。

3.交流北京著名的古迹、特产。

你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑?

你最喜欢北京的什么地方?为什么?

4.选择北京非常著名的古迹、建筑留影:

想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像?

教师用相机为幼儿拍照留影。

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