教学目标：1、学会说 reading、 singing、 drawing、 dancing，并知道其意思；复习单词ru ing、

walking 、hop；

2、通过游戏活动，激发幼儿对学习英语的兴趣。

教学准备：reading、 singing、 drawing、dancing的图片各一幅

活动过程：一、Warm up ：

1  Greeting——《Hello》song ；

2   Review——sing the《Ru ing》song；

二、Gue  ，what am I dong ？ ——reading、 singing、 drawing、dancing；

1、请学生安静，猜老师做的动作是什么；——看书、唱歌、绘画、跳舞；

2、请个别学生做动作，其他学生来猜是什么；

3、Game ： 《I say ， you do》

If I say “reading”， you are reading； If I say “singing”， you are　singing……

三、Look at the pictures ，and follow me say the words；and tell me　what`s the words ` meaning .

1、Practice ：Game《I do ，you say》

If I am reading， you say the word “reading”； If I am singing， you　say the word “singing”……

2、Game《Traffic lights》

Teacher： If I point to green light ， you should follow me say the　word (reading、 singing、 drawing、dancing)， If I point to red light ，you should be no voice .

四、Game ： 《Wood man》

All the children make a big circle ， sing a song ，when I say stop， you should be a wood man ， do nothing .

五、Cla  is over： sing《 Say Good bye》