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小班语言教案:什么动物吃什么

2013-10-10

活动目标:

1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

活动重难点:

重点:

初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;

难点:

喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

活动准备:

经验准备:已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种动物;

材料准备:

1.小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰,每人一个;其它幼儿较熟悉的动物玩具、图片(牛、马、兔子等)

2.小鼓一面;

3.不透明的口袋一个;森林的背景图一张。

活动过程:

游戏:什么动物走来了

“今天来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?”

老师带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来“谁来了?”

“小鸡怎样叫?”“小鸡喜欢吃什么?”

幼儿和老师(鸡妈妈)一起走,捉虫子吃;老师敲小鼓,有节奏的说:“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”;将

小虫子的图片贴在小鸡的旁边。

 

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