大班语言教案:会长鱼的树-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班语言教案:会长鱼的树

大班语言教案:会长鱼的树

2013-10-10

一、活动目标

1.使幼儿理解作品内容,把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。

2.使幼儿初步学习分析作品,归纳主题,懂得只有通过自己的努力,才能实现自己的愿望。

3.发展幼儿的想像力和创造能力,训练幼儿的发散性思维。

二、活动准备

1.物质准备:自制操作卡片“会长鱼的树”(幻灯、连环画)。

2.知识准备:有关鱼的饲养知识。

三、活动过程与方法

1.出示咪眯的木偶,介绍角色,引起幼儿的兴趣。

(1)由一名幼儿戴小猫头饰出场:我是小猫咪咪,我最爱吃鱼了,可是自己钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸个懒腰,躲在一旁休息)

(2)教师:咦!小猫不钓鱼却在睡觉,那它要吃鱼怎么办呢?听完故事你们就知道了。

2.讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的形象思维。

(1)教师用充满激情的语调讲述一遍故事,提问,引导幼儿回忆故事内容:故事名字叫什么?咪咪是只怎样的小猫?它希望什么样?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉弄咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎样实现的?

(2)教师边放幻灯片或翻连环画册,边讲故事。讲完故事后,引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论:以前的眯咪是怎样的?所以它有什么愿望?后来咪咪是怎样实现自己的愿望的?

(3)帮助幼儿归纳主题,懂得只有自己努力了才能实现愿望。

咪咪爱吃鱼,因为懒所以希望树上长出鱼来,后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。

3.发挥幼儿的想像与创造,拓展其思维范围。

(1)帮助咪咪想出另外的方法。让树上长出鱼来。

(2)启发幼儿想像创造,鼓励幼儿相互之间有不同的想法。

老师:世界上很多物品都是人们动脑筋发明出来,人们不想自己走路就发明了火车、汽车;不想自己挑水就发明了自来水,你能发明什么,让我们的生活更方便呢?

4.请幼儿创编童话故事。

四、各领域渗透

音乐:教唱歌曲“勤快人和懒惰人”,鼓励幼儿创编歌词。

美术:让幼儿画出自己的设计、想像,将故事绘制成连环画。

五、生活中渗透

让幼儿养成勤劳的好习惯。

六、环境中渗透

张贴出幼儿的设计图案,鼓励幼儿的创造,让幼儿之间互相评价。

七、家庭中渗透

要求家长让幼儿在家做力所能及的事。请家长倾听孩子创编的童话故事

附:故事:会长鱼的树

咪咪是一只小猫,是一只整天想吃鱼的小猫。

可是咪咪又最怕自己钓鱼,因为钓鱼要坐在河边,一动不动好半天。那多难受呀!咪咪坐不住。那么咪咪想吃鱼怎么办呢?它就跟在别的小猫后面,吃它们剩下的鱼头鱼尾巴。这样,咪咪就老是吃不饱。

有一天,咪咪饿得很厉害也不肯去钓鱼,还想找点现成的吃,没有鱼尾巴,有点鱼骨头也好啊!它转来转去,转到果园里来了。呀,果树上挂满了水果,红一片,黄一片……这时,正好来了几个小朋友。看果园的老爷爷摘了苹果又摘梨,小朋友接过水果,谢谢了老爷爷,张嘴就吃,真香真甜,吃得真开心!

咪咪看得好馋。可是咪咪不会吃水果,它想:要是有一棵会长鱼的树.那就好了。

味咪走出果园,它一边走,一边老是想着会长鱼的树。咪咪走啊,想啊,看见前面有一棵大树,树上的一片片叶子可真像一条条鱼,就站住了,叹口气说:“你这棵树光长叶子,要是能长出鱼来,我真要高兴死了!”“嘻嘻——”谁在笑?咪咪抬头一看,是一只松鼠。这坏蛋,它敢笑话我咪味。哼!咪咪捡起一粒石子正要朝松鼠扔去,小松鼠叫起来:“别.别这样!咪咪!听我说,你只要朝大树鞠100个躬,保证明天就会长出鱼来。”松鼠坐在树枝上荡着秋千,说出来的话也是荡来荡去的。

咪咪听了。赶快放下石子:“真的吗?不许骗我!”

“不——骗——你。”松鼠跳下地,又说,“来,开始吧,我给你数着:一、二、三……”咪咪朝着大树,认认真真鞠起躬来。鞠呀,鞠呀,好不容易鞠完了100个,咪咪头昏眼花,差点晕过去。可一想到明天这棵大树上就会长出一条条鱼来,咪咪高高兴兴地回家了。

第二天,天还没亮,咪咪就往大树那儿跑。跑啊,跑啊,远远的,咪咪看见大树上真的长出许多鱼。咪咪高兴极了,拼命跑起来。

他一到大树跟前,就往树上爬,先摘一条扁扁的鱼吃。咦,味道不对?好像是纸做的。

呸,呸呸——咪咪吐了它,又摘下一条厚厚的鱼吃。咦。怎么咬不动?好像是布做的。

呸,呸呸——咪咪吐了它,又摘下一条最粗最大的鱼吃。谁知“蓬”的一声响,炸得咪咪呜呜哭起来。原来那是气球做成的鱼……

“嘻嘻——”又是松鼠,它待在一根树枝上,正在笑话咪咪。咪咪气得冲过去,使劲摇着那根树枝,想把松鼠摔下地。“嘻嘻——懒咪咪加傻咪咪——嘻嘻!”松鼠笑着说着。跳到另一棵树上逃走了。

呜呜呜——咪咪越哭越伤心。炸疼了嘴不说,还让松鼠骂了“懒咪咪”、“傻咪咪”……

咪咪哭着,走着,来到河边。河里的小鱼窜上窜下,好像都在偷看咪咪。咪咪赶快擦干眼泪,找了根钓鱼竿,坐在河边上。

这回咪咪一动不动,钓了许多鱼,吃得又饱又香。第二天,第三天,咪咪还是这样钓着鱼,又钓到许多鱼。咪咪吃饱了。鱼儿还剩三大桶。咪咪想了想,就把剩下的鱼,一条一条挂到那棵大树的树枝上。让风吹干了,鱼就不会臭了,咪咪就可以一直吃了。咪咪每天钓呀钓,一直钓到冬天。看,咪咪钓了满满一树鱼。

小河结冰了,不能钓鱼了,咪咪就吃树上的鱼,咪咪一直吃得饱饱的。

有一天,松鼠回到这儿,它一看树上挂满鱼,呆住了,好半天才捂住嘴巴大声说:“啊,世界上真有会长鱼的树呀!”

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

与“大班语言教案:会长鱼的树”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“大班语言教案:会长鱼的树”还看
幼儿园小班语言教案:传来传去的
大班语言教案:拼拼读读真开心—
语言:故事《小兔找太阳》—幼儿
大班语言活动设计---哈哈镜—
幼儿园小班听说游戏教案:我们是
猜你喜欢
幼儿园小班音乐教案《鱼儿鱼儿水
小班音乐优质教案《动物园》
幼儿小班音乐课教案《美妙的琴声
小班优质音乐课教案《摇摇响的》
小班优秀语言教案《快乐轮胎》
小班幼儿音乐教案《米奇的音乐盒
幼儿园小班音乐律动教案《快乐的
小班音乐欣赏活动教案《小青蛙回
小班下学期音乐教案《小茶壶》
幼儿园小班音乐教案《洗澡》
幼儿园小班音乐欣赏教案《手拉手
小班优秀音乐教案《数鸭子》
小班幼儿音乐教案《大象与蚊子》
小班音乐欣赏活动教案《快乐碰碰
小班音乐教案及说课稿《小老鼠上
小班音乐教案《小蜗牛》
幼儿园小班音乐欣赏教案《春天》
小班音乐欣赏教案《妹妹抱着洋娃
小班音乐优秀教案《红苹果》
幼儿小班音乐教案《三只熊》
小班下学期音乐教案《找朋友》
幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子
小班音乐课教案及反思《蜜蜂做工
幼儿小班音乐教案《手的舞蹈》
幼儿小班音乐教案《好妈妈》
小班语言活动教案《动物学唱歌》
幼儿小班语言教案《特别的礼物》
幼儿园小班音乐律动教案《动物园
幼儿园小班音乐课教案《跟着我来
幼儿园小班音乐律动教案《春雨沙
小班下学期音乐教案《朋友碰一碰
小班优秀音乐教案《小兔捉迷藏》
小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》
幼儿园小班音乐公开课教案《橘子
幼儿园小班音乐律动教案《点点豆
小班音乐课游戏教案《好听的电话
幼儿园小班音乐欣赏教案《小鱼游
幼儿园小班音乐教案《下蛋罗》
小班下学期音乐教案《春天花儿开
幼儿园小班音乐活动教案《猫捉老
小班上学期音乐教案《老鼠画猫》
幼儿小班音乐教案《春天歌定案》
小班幼儿音乐教案《碰一碰》
小班上学期音乐教案《小青蛙你唱
小班优秀音乐教案《泡泡不见了》
小班下学期音乐教案《大象和小鸟
小班下学期音乐教案《大拇指》
幼儿园小班音乐教案《扫雪》
幼儿园小班音乐律动教案《小手爬
小班音乐欣赏教案《小鸡出壳》