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大班科学:种子在哪里—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

活动目标
1、知道种子都藏在果实里,了解种子的用途。
2、通过观察发现种子的丰富多彩。
3、通过品尝种子食品,对种子产生兴趣。
 
活动准备
1、Ppt:水果的切面
2、ppt课件:种子 食品
 
活动过程

一、导入
1.出示水果“杏”图片,引发幼儿对水果的兴趣。
引导幼儿按水果的名称、生长的地方、形状、口味等方面进行介绍。
2.说一说哪是杏的种子?

二、展开
1.寻找水果里的种子,了解种子的用途。

Ppt课件:水果的切面
(1)课件演示,幼儿观看 。
你们吃过这些水果?有没有发现果实里面的小秘密?
(有籽、有核、有硬硬的东西)
(2)再次观看水果切面
教师组织幼儿讨论:你在果实中发现了什么?
(3)小朋友们发现这些果实里面都有种子宝宝。
种子宝宝为什么要藏在果实妈妈的肚子里呢?

2、了解种子的用途。
(1)讨论:种子宝宝有什么本领呢?
(2)如果把它放在泥土里,浇水、施肥,
它会慢慢地发芽、长叶、开花,最好会结出许多许多的果实。

3、发现丰富多彩的种子。
(1)观察发现
种子宝宝都是一样的吗?看看它们有什么不同?
(2)引导幼儿对各种种子的颜色、形状、硬度、光滑度等进行观察讲述。

4、 品尝种子食品

(1)ppt课件:种子 食品
小朋友看看这些是什么?它们叫什么呢?
(花生、黄豆、玉米等)
小结:这些都是植物种子。
种子种子不仅能长成植物,而且还是我们人体的营养宝库,
所以,许多种子也被人们做成了食品。

(2)种子食品
你们看看这些种子能做成什么食品呢?
幼儿观看课件并讲述种子食品。

三、结束
1、幼儿品尝种子食品。
2、教师:我们认识了水果的种子,还品尝了一些种子食品,
如果以后你还发现了其他植物种子的秘密,再来告诉大家。

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