活动目标：

1、理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。

2、根据已有的相关经验，创造性地续编故事。

3、充分发挥想象，大胆地讲述。

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、引出课题：“看见小鸟在天上飞，小朋友你们想不想飞？”（幼：想）“我们来看看，看见小鸟在飞，还有谁也想飞。”

二、观看多媒体课件，教师讲述故事

1、打开多媒体大屏幕，出现第一幅画面：许多动物在看小鸟飞。教师引导幼儿看图片。

2、教师讲述故事一遍（不逐页出示图片）。

3、提问：（1）看见小鸟在天上飞，还有谁也想飞？

（2）那小蚂蚁、小青蛙和小猪自己会飞吗？

（3）它们想出什么办法让自己飞起来？

4、教师再次讲述故事（根据故事的展开逐页出示图片）。

5、教师讲述故事后，逐页图片提问：

（1）看见小鸟在天上飞，大家都很羡慕，乌鸦奶奶怎么说？

（2）小蚂蚁它怎么说？然后想了什么办法让自己飞起来？

（3）小蚂蚁飞起来了吗？为什么会飞起来？