中班数学教案:比多少-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >中班数学教案:比多少

中班数学教案:比多少

2013-10-10

一、活动目标

会用对应的方法比较5个以内物体的多、少和一样多。

二、重点和难点

让幼儿利用一一对应的方法发现两个物体集合之间的数量关系。

说明

一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。通过一一对应,不仅可以比较出两个集合之间量的大小,更重要的是还可以发现相等关系,这是幼儿数概念产生的一个关键性步骤。因此,让幼儿在对材料的操作摆弄中自己“发明”一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系是至关重要的。

三、材料和环境创设

1.材料:诱发对应性材料--碗和调羹、杯子和杯盖、娃娃和帽子、小兔和青菜、……。自发对应性材料--雪花片和木珠、红积木和绿积木、苹果和香蕉、汽车和飞机等等。以上材料可用实物,也可用图片。

2.环境创设:将以上材料按难易程度编号放暨在数学活动区内供幼儿操作摆弄。

四、设计思路

一一对应有两种方法,一种是重叠,另一种是并放。对于幼儿而言,通过重叠的方法更容易发现两个集合之间的对应关系,所以在活动区内应该先投放可供幼儿进行重叠比较的材料,然后再提供并放对应的材料。这样便于幼儿“发明”一一对应的方法,并通过这种方法发现物体之间的数量关系。

可供幼儿进行一一对应操作活动的材料有两种,一种是诱发对应性材料,即两种材料之间有内在联系。另一种是自发对应性材料,那两种材料之间没有内在联系。很显然,前一种材料容易引发幼儿的对应行为,因此,应该先让幼儿操作诱发对应性的材料,当幼儿形成了一一对应的意识后,则应多提供自发对应性的材料,使幼儿能自觉运用一一对应的方法去比较两组物体的多少,从而真正形成通过一一时应确定等量的观念。

一一对应地比较出两个集合之间的数量关系是一种不经计数比较的前数概念,因为它并不依靠对数的理解,相反,它是这种理解的一个基础。因此,在活动中

<BR><P></P>教师不要向幼儿传授一一时应的方法,而应该让幼儿自己去发现,这才有利于幼儿认知结构的发展,有利于他们以后对数概念的理解。

五、活动流程

操作探索活动->讨论归纳活动->巩固操作活动

1.通过操作探索活动让幼儿“发明”一一对应的方法。并发现两个物体集合之间的多、少和等量关系。

说明

各种操作材料应按难易编号后放置在数学活动区内。教师引导幼儿按次序开展操作活动。

2.通过讨论归纳活动及幼儿确立通过一一对应确定等量的观念。

(l)出示可重叠比较的诱发对应性材料,如小朋友和椅子,让幼儿比较两组物体的多少。

说明

教师出示教具时,一组物体可排列整齐,另一组物体应放成一堆,然后通过提问,如“怎样才能知道小朋友多还是椅子多?启发幼儿提出对应的方法,并请幼儿操作验证。

(2)出示可并放比较的自发对应性材料,比较两组物体的多少。

(3)出示有一定间隔距离的一排积木,让幼儿用另一种颜色的积木做一个等量集合,并讨论为什么这两组积木是等量的。

(4)出示两头对齐,中间间隔距离有异的两组物体的图片,让幼儿辨别其是否等量。

3.通过巩固操作活动提高幼儿对应的技能。

说明

教师可在数学活动区内提供数目超过5,或各种排列形式的材料,以增加对应。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

与“中班数学教案:比多少”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“中班数学教案:比多少”还看
小班数学活动教案《认识1-4》
小班下学期数学教案《拼图游戏》
小班幼儿数学教案《换花盆》
小班优秀数学公开课教案《有趣的
幼儿园大班数学活动教案详案反思
猜你喜欢
小班体育公开课教案《平衡行走》
小班下学期体育教案《有趣的布垫
小班下学期体育教案《小狗运动会
小班体育活动优秀教案《勇敢的小
小班体育游戏活动教案《勇敢的喜
幼儿小班体育活动教案《小白兔转
小班幼儿体育教案《小松鼠采果子
小班优秀体育教案详案《小刺猬搬
小班下学期体育教案及反思《小猫
小班体育活动教案《迷迷转》
小班体育活动优秀教案《赶小猪》
幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》
幼儿园小班体育游戏详案反思《小
幼儿园小班体育课教案《有趣的平
小班优秀体育教案《我是火炬手》
幼儿园小班体育活动教案《小蚂蚁
幼儿园小班体育教案《小白兔运萝
幼儿小班体育教案《滚皮球》
小班体育游戏课教案《小猴摘桃子
小班下学期体育教案《拔萝卜》
幼儿园小班体育游戏教案《勇敢的
小班优秀体育教案《打雪仗》
小班体育优质课教案《我会滚皮球
小班体育课教案《爸爸的大鞋》
小班上学期体育详案《我爱蹦蹦跳
幼儿小班体育游戏《跨栏》
小班体育游戏活动反思教案《有趣
幼儿园小班体育优秀教案《吹气球
小班体育课教案《森林音乐会》
小班优秀体育教案《快乐的小兔》
幼儿小班体育活动《把沙包捡回来
小班下学期体育教案《小猫做客》
小班亲子体育活动教案《小青蛙跳
幼儿小班体育游戏教案《:打老鼠
幼儿园小班体育游戏教案《老鹰捉
小班体育优质课教案《垫子好朋友
小班体育游戏活动教案《蚂蚁爬爬
幼儿园小班体育活动教案《小猪盖
小班体育优质课教案《好玩的高跷
幼儿园小班体育活动教案《会爬的
小班上学期体育教案《快乐的毛毛
幼儿小班体育教案《能干的小兔》
小班体育公开课教案《我爱玩靠垫
幼儿园小班体育优秀教案《小兔送
小班体育游戏活动教案《老虎斗》
小班体育优质课教案《好玩的拼板
小班优秀体育活动教案《踢球》
小班体育优秀教案《愉快的一天》
小班优秀体育活动教案《大苹果分
小班体育游戏教案《小小飞行员》