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小班语言教案:神奇的伞

2013-10-10

活动目标:

1、 根据故事的内容进行推理,想象故事中图片所表示的意思.,引导幼儿用语言表达自己的想法。

2、 引导幼儿想象并用语言表达,认识伞的功用。

活动准备:

1、 故事:爱画画的公主。故事中的图片四幅。

2、 蚂蚁、小鸟、等动物的图片,小船、鸟窝等图片。

活动过程:

一、讲述故事

师:小朋友,今天老师给你们讲一个故事〈爱画画的公主〉。---教师讲述故事

有一位公主不爱讲话……要仆人去找画上的东西。(出示第一幅图)

我们也来比划一下,猜猜看是什么?要顺着数字来连。

(幼儿回答)

(出示第一个仆人的图片)

原来仆人拿的是什么?可是公主看了蘑菇却摇摇头,又画了一幅画。(出示第二幅图)

我们也来用手比划一下,看看公主画的是什么?

(幼儿回答)

(出示第二个仆人的图片)

仆人拿来了公主最爱吃的棒棒糖,公主看了棒棒糖,叹了口气,咬了咬笔杆又画了一幅画。

(出示第三幅画)

我们再来用手比划一下,猜猜看公主画的是什么?

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