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幼儿园大班科学教案:小蚂蚁力气大—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

活动目标
1、激发幼儿对大自然的好奇心,培养探索求知的兴趣。
2、懂得合作力量大的道理,并观察蚂蚁的形态。 
 
活动准备
1、ppt课件:蚂蚁的特征
2、课件-照片:找一找蚂蚁
3、自制卡片豆子和小篮子。 

活动过程

一、导入
课件:找一找蚂蚁
利用图片找蚂蚁,从而引发幼儿兴趣。
小朋友比比看,谁现先在草地里找到蚂蚁。
教师喊“预备,开始”从而引起幼儿的学习兴趣。

二、展开
1.幼儿讲述发现
(1)你还在哪儿见过小蚂蚁?
(2)蚂蚁长得什么样?

2. 引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征  
ppt课件:蚂蚁的特征

幼虫

蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有六条腿
通过图片,让幼儿直观形象的了解和记忆。

3、小蚂蚁本领大
(1)你们知道小蚂蚁有哪些本领吗?
(2)我们应该像小蚂蚁学习什么?
让小朋友知道团结起来力量大的道理。

三、结束
游戏:蚂蚁搬豆
游戏开始,教师说:“孩子们,咱们快去搬豆准备过冬吧!”“小蚂蚁”自由地跑到场www.chinajiaoan.cn地另一端,拾一颗小豆跑回家中,将小豆放进小篮。如此反复进行,直到把豆全搬完。

活动延伸
回家后和爸爸妈妈交流蚂蚁的生活习性。

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