中班数学教案:4以内数的形成-查字典幼儿网

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中班数学教案:4以内数的形成

2013-10-10

预设目标:

1)、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。

2)、能正确认读数字1、2、3、4。

活动准备:教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~1的圆点卡片每人一套.

活动过程:

1)、引起兴趣,导入课题:出示指偶,引起兴趣。

2)、有具体形象到抽象训练:让幼儿操作指偶,复习4以内数的形成,正确认读数字1、2、3、4。

A 、让幼儿出示1个指偶,启发幼儿说出1个指偶的数量用数字“1”来表示,老师出示数字“1”,让幼儿说出像什么并认读。

B、提问幼儿:“1个怎样变成2个?”让幼儿操作验证并认读数字2(方法同上)。

 

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