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数学教案:宝宝服装店

2013-10-10

活动名称:宝宝服装店

活动目标:

1.理解感知相同颜色物体的简单对应关系

2.发展幼儿的观察、比较物体的能力

活动准备:

自备教具:

将活动室布置成小型的服装店,各种服装若干(其中相同的衣服、帽子、裤子各两件)、两套相同的小贴画音乐磁带

活动过程:

情境的创设:带幼儿参观服装店,引导幼儿观看各种衣服,裤子,帽子的形状,对服装店有初步的认识

---教师提问:商店里有些什么?它们一样吗?都是什么样的?(从类型和颜色上来回答)

个别操作活动:选衣服,裤子,帽子

A.买帽子:教师拿出一顶帽子,请幼儿去商店里选一顶一样的帽子。

B.买衣服:请一幼儿在商店里选一件衣服,再请其他幼儿选一件相同的衣服。

C.买裤子:教师买来一条裤子,再请其他幼儿选一条相同的裤子

游戏:找朋友,

幼儿每人自选一张小贴画贴在手背上,放找朋友的音乐,幼儿寻找和自己一样的伙伴拉手成为好朋友,可交换继续游戏。

请幼儿完成书上的评价练习

1、请幼儿翻开书第5页,观察画面上有什么?提问:你认识他们吗?

2、请幼儿将相同的图连起来,让他们成为好朋友。

 

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