活动目标：

1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音，学习儿歌《one potato》；

2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；

3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。

活动准备：

《一号土豆》的vcd（包括儿歌的动作演示）；土豆的玩具；

活动过程：

1、手指游戏，复习1—10的数字的英文单词发音；

“shoe your fingers， let’s go！”

2、欣赏儿歌《one potato》

teacher take the potato and tell ：“potato！”

运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”，熟悉发音。“this is a potato！”

“i like eat potato！”

“i want a potato！”

3、播放vcd《one potato》，反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律；

4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。

（1）    幼儿自己运用手指动作，一边点一边说儿歌；

（2）    幼儿运用往筐子里拿土豆的动作，一边拿一边说儿歌；

（3）    幼儿4人合作，一人当筐子，另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作，表演并朗诵儿歌；

5、延伸活动：

（1）    游戏《点土豆》；

（2）    运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式；

附：儿歌：《一号土豆》

one potato  two potato  three potato  four；

five potato  six potato  seven potato  more.