大班创新智慧游戏:变废为宝—幼儿园大班游戏教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 > >大班创新智慧游戏:变废为宝—幼儿园大班游戏教案

大班创新智慧游戏:变废为宝—幼儿园大班游戏教案

2013-08-19

作者:曾庆芹    来源:临朐县城关街道月庄学区幼儿园
 
[内容分析]
《变废为宝》是《幼儿创新智慧游戏课程》大班下学期的活动内容。
《变废为宝》这一创新活动,通过幼儿在生活中对废旧物品寻找、观察、动手制作的过程,激发起幼儿利用废物再创造的愿望,尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富,围绕废旧物品开展一系列的创新思维活动,将会让幼儿在活动经验的基础上感受良好的创新思维的乐趣,朋友幼儿良好的创新思维习惯。

[幼儿分析]
大班的幼儿对事物以有了自己独特的见解,但是他们对生活中的一些事物内在的联系缺乏观察训练,孩子们生活中吃的瓜子、花生、鸡蛋、海鲜等,吃完了就把剥下的壳仍掉,却不知它们还能再次利用,用它们可以做成精美的工艺品。而成人也很少有意识的去引导了解类似这方面的变化知识,所以这么大的孩子就不知废旧材料还可以做别的用,就更不会留心观察身边的事物,并想办法利用它,把它再次改变成我们能用的东西。所以我们通过《变废为宝》这一活动,让孩子们探究生活中一些废旧材料的二次利用,体验变废为宝的乐趣。

[设计思路]
废旧物品的再次利用对于大班的孩子来说充满趣味性和吸引力,是培养幼儿创新思维能力,激发幼儿体验创新思维乐趣的良好体裁。本次活动在课前让幼儿提前搜集废旧物品,积累对废旧物品的感性经验。

[活动目标]
1、和孩子探究生活中一些废旧材料的二次利用,激发幼儿利用废旧物品再创造的愿望。
2、培养幼儿的想象能力和动手操作能力,体验变废为宝的乐趣。

[活动准备]
1、教具:小乌龟、各种形状的泡沫板、用纸折成垃圾盒四个、每人一个选材料用的纸盒、剪刀每人一把、照相机一部。
2、鸡蛋壳、花生壳、瓜子壳、核桃壳、贝壳、毛线头、绿叶等。

[活动过程]
1、谈话
(1) 出示“小乌龟”。请幼儿看一看、摸一摸感知一下它是用什么做的。(废旧报纸、泡沫板、及时贴)
(2) 我们身边还有哪些废旧物品?(幼儿自由发言)

2、扩散思维、展开想象。
孩子们说的这些废旧物品还有用处吗?用它们可以做什么东西?如:牛奶盒何以做小车;可乐瓶可以做花蓝、鱼缸;一次性纸杯可以做电话、公鸡、茶几;旧报纸可以做帽子、纸球;……
小结:千万别小看我们身边任何一件看似没有用的废旧物品,只要我们肯动脑筋、积极动手,我们就会变废为宝。

3、幼儿尝试利用废旧物品进行创作。
(1)出示准备的废旧物品,幼儿观察、讨论它们可以做什么?
(2)请幼儿拿纸盒去选择自己需要的物品和一块自己喜欢的泡沫板。
(3) 激发幼儿即兴创作,制作过程中教师巡回观察,适时关注需要帮助的孩子。(提醒幼儿注意桌面清洁、用剪刀要注意安全)

4、作品展示。
(1)幼儿相互欣赏同伴的作品。
(2)请几名幼儿介绍自己的作品如:名称、内容等。
(3)用相机记录下幼儿的作品,让幼儿感觉到自己成了真正的艺术家。

5、总结。
孩子们真了不起!个个都是魔术师,你们用灵巧的小手把废旧物品变成了精美的工艺品!孩子们,我们千万不要小看身边任何一件看似没有用的东西,我们只要积极动脑、就会变废为宝。(布置作品展,让家长和其他小朋友继续欣赏)

[活动反思]
优点:能紧扣教学目标展开教学活动,教学活动中通过观察、讨论等过程激发了幼儿创新思维的兴趣,动手制作的形式充分调动了幼儿创作的积极性。幼儿能积极主动地参与创作活动,在教学过程中注意调动了幼儿的主动参与意识,鼓励幼儿大胆想像,充分发挥了教师作为引导者、帮助者、支持者的作用,引导幼儿从多种角度进行发散思维练习,体验了发散思维的乐趣。

不足:在活动中评价部分欠佳,评价幼儿作品要做到以点带面,多给孩子说的机会,让孩子表达内心的想法,让孩子们的创新思维在活动中得到升华。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

与“大班创新智慧游戏:变废为宝—幼儿园大班游戏教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班美术优质课教案《网鱼》
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
看过“大班创新智慧游戏:变废为宝—幼儿园大班游戏教案”还看
幼儿园小班健安全教案:要命的珠
幼儿园小班安全教案:怎样呼救
幼儿园中班健康活课稿:蔬菜王国
幼儿园中班语言活动说课设计:会
中班音乐教案:劳动最光荣—幼儿
猜你喜欢
幼儿园大班社会教案设计:你开心
幼儿园大班社会教案设计:欢欢的
幼儿园大班社会教案设计:走进小
幼儿园大班社会教案设计:我做哥
幼儿园大班社会教案设计:徐州三
幼儿园大班社会教案设计:竞选主
幼儿园大班社会教案设计:大带小
幼儿园大班社会教案设计:幸福的
幼儿园大班社会教案设计:我的社
幼儿园大班社会教案设计:时光的
幼儿园大班社会教案设计:我会自
幼儿园大班社会教案设计:有那么
幼儿园大班社会教案设计:张老师
幼儿园大班社会教案设计:公园的
幼儿园大班社会教案设计:雪白的
幼儿园大班社会教案设计:我们的
幼儿园大班社会教案设计:我来做
幼儿园大班社会教案设计:争做文
幼儿园大班社会教案设计:我的好
幼儿园大班社会教案设计:我的一
幼儿园大班社会教案设计:与解放
幼儿园大班社会教案设计:独特的
幼儿园大班社会教案设计:城市美
幼儿园大班社会教案设计:小象消
幼儿园大班社会教案设计:保安叔
幼儿园大班社会教案设计:各种各
幼儿园大班社会教案设计:旅游商
幼儿园大班社会教案设计:我们的
幼儿园大班社会教案设计:找男孩
幼儿园大班社会教案设计:有魔法
幼儿园大班社会教案设计:逛超市
幼儿园大班社会教案设计:整理小
幼儿园大班社会教案设计:生活中
幼儿园大班社会教案设计:有趣的
幼儿园大班社会教案设计:行为规
幼儿园大班社会教案设计:各种各
幼儿园大班社会教案设计:卖玩具
幼儿园大班社会教案设计:动画片
幼儿园大班社会教案设计:剥核桃
幼儿园大班社会教案设计:毕业典
幼儿园大班社会教案设计:优秀魔
幼儿园大班社会教案设计:有卡真
幼儿园大班社会教案设计:大班毕
幼儿园大班社会教案设计:拾到东
幼儿园大班社会教案设计:谁的朋
幼儿园大班社会教案设计:你的名
幼儿园大班社会教案设计:课问十
幼儿园大班社会教案设计:表情
幼儿园大班社会教案设计:独自在
幼儿园大班社会教案设计:爱心手