玩泥巴(大班综合)—幼儿园大班综合教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >综合教案 >玩泥巴(大班综合)—幼儿园大班综合教案

玩泥巴(大班综合)—幼儿园大班综合教案

2013-08-19

大班综合活动设计——玩泥巴
设计意图:

在农村,泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴,从中体验创造和接触大自然的乐趣,这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源,可引导幼儿获得有关泥土的知识,发展他们的探索能力。为了让孩子们玩得随心所欲、自由自在,这一活动最好安排在夏季作为半日活动进行。

目的:

1.感知泥土的特性以及含水量与泥土湿度之间的关系。

2.体验自由创造的乐趣。

准备:

1.事先寻找一处安全的、有水源的泥地(最好靠近稻田)。

2.帮助幼儿获得玩沙的经验。

3.易拉罐、玻璃瓶、塑料瓶、小水桶、废报纸等。

4.给幼儿剪好指甲。

过程:

一、看泥

1.带领幼儿来到泥地,引导幼儿用脚踩踩,用树枝戳戳泥地,说说自己的感觉。

2.请幼儿分别从各处抓几把干泥土放在废报纸上,看看泥土里藏着些什么(小石子、树叶、草根等),并要求幼儿把它们与泥土分离开来。

3.清除杂质后的泥土看上去怎么样?用手搓捏有什么感觉?

4.请幼儿用石块敲击泥土,看看它们会怎么样。告诉幼儿土壤就是由这些较小的泥土颗粒组成的。

5.引导幼儿通过回忆说说泥与沙的不同。

二、和泥

1.有什么办法可以使这些比较干的泥土变湿呢?(加水。)

2.请幼儿用各种办法取水来湿润泥土,感知干泥土与湿泥土的不同以及加水量的多少与泥土湿度之间的关系。

3.鼓励幼儿边和泥,边互相交流和泥感受,如:泥土太湿,就会因太软而不易成形;泥土太干,就会因太硬而不易揉捏。

4.引导幼儿讨论:有什么办法可以使干泥变湿,湿泥变干?

5.帮助幼儿和出软硬适度、有一定弹性的泥团。

三、玩泥

1.与幼儿一起自由玩泥巴,鼓励他们边玩,边自由交流,引导他们互相学习。

2.请个别幼儿介绍自己的玩泥方法,以拓展其他幼儿的思路。

①将泥搓成圆球放在地上滚动,使其粘上树叶、小石子等,形成一个“超级球”。

②用树枝把若干个泥球串在一起做成“羊肉串”、“豆腐干串”等,做“烧烤店”的游戏。

③将泥直接糊到玻璃瓶或塑料瓶外面,做成质朴的“泥瓶子”,并在瓶外用树枝刻画或用树叶粘成自己喜欢的图案。

④将泥土做成大饼,并用树枝在上面刻印图案,或将树叶撕碎撒在上面当作葱花、芝麻等。

⑤捏可爱的泥娃娃,并借助树枝、石子等装饰细节部分。

3.鼓励幼儿自由走动,互相观摩学习。

4.带领幼儿一起做“响炮”。

①大家玩得这么高兴,我们一起用泥来做个“响炮”吧!

②教师示范“响炮”的做法:将一团拳头大小的泥搓圆,用拇指在泥团中间挖个坑,然后用拇指转动泥团,用食指配合使其外部成碗状,最后,把“碗”底捏薄,使其薄于其他部位。

③教师示范“放炮”:先托起“响炮”,然后使劲将它倒扣在地上(最好在石板上)。在空气的推动下,“炮”会破裂发出响声。

④请幼儿学着制作,享受自由游戏的快乐,提醒幼儿注意安全。教师同时在旁用泥做一个“大碗”以备后用。

四、用泥做“小湖”

1.教师在刚才做的“大碗”里倒入水,启发幼儿看看这个“大碗”像什么。(池塘、小湖、游泳池等。)

2.引导幼儿仔细观察这个“大碗”是否渗水,说说为什么。

3.请幼儿设想:如果这个“大碗”放在野外,会有什么结果?(如雨水一淋会酥,太阳一晒会裂,风儿一吹会干等。)

4.请幼儿在“小湖”中放入树叶当小船、小鱼等,与幼儿约定第二天再来看结果。

5.启发幼儿把玩泥场地收拾干净,以免污染环境。临走请每个幼儿带一件得意之作回园,并启发幼儿用塑料袋装些肥沃的泥土回园养花。

活动延伸:

1.请幼儿将自己的作品晾干后着色,体验制作的乐趣。

2.如有可能,带领幼儿到附近的砖瓦厂或陶瓷厂观看工人制砖、制陶。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

与“玩泥巴(大班综合)—幼儿园大班综合教案”相关文章
大班语言教案:童话世界
中班综合教案:谁的本领大
幼儿大班综合活动:铺路
谁的本领大(中班综合教案)
中班综合教案:快乐的小脚丫
中班综合活动:有趣的表情
幼儿园教师节教案精选:老师,您
幼儿园活动教案:欢庆教师节
中元节教宝宝折莲花灯的教程
最适合幼儿园中班科学教案:认识
看过“玩泥巴(大班综合)—幼儿园大班综合教案”还看
猜你喜欢
趣味识动字:跳、爬、吹、打—幼
中班语言详案:《老鼠娶亲》—幼
幼儿园大班主题活动:《西游记》
散文欣赏《捉谜藏》—幼儿园中班
大班民间主题活动3:快乐茶社—
语言活动:萝卜兔的故事—幼儿园
幼儿园小班数学教案:苹果全家福
小班数学教案:6以内的点数—幼
今天我做小厨师—幼儿园中班语言
幼儿园小班数学教案:排队游戏—
大班民间主题活动2:我爱京剧—
幼儿园小班数学分类活动:吃吃玩
幼儿园大班主题:标志的世界—幼
幼儿园大班主题活动:中国茶香—
幼儿园大班主题生成:阿莫斯的船
中班阅读:叶子鸟—幼儿园中班语
小班数学教案:吃吃玩玩(分类)
大班主题教案:美丽的风筝—幼儿
喇叭花电话—幼儿园中班语言教案
幼儿园小班数学活动:认识大小和
中班语言:北风和太阳—幼儿园中
幼儿园大班主题教案:给动物找工
幼儿园大班生成活动方案:开心一
中班语言科学活动:手机—幼儿园
幼儿园大班主题生成活动:会飞和
中班语言活动:春天的电话—幼儿
幼儿园小班数学教案:鞋子配对—
幼儿园小班数学教案:神奇的魔术
想生病的小狗—幼儿园中班语言教
幼儿园大班主题:神秘的恐龙世界
幼儿园大班参观活动教案:解密商
大班主题教案:电话号码的小秘密
语言活动:生病的水娃娃—幼儿园
母鸡和苹果树—幼儿园中班语言教
幼儿园大班参观活动教案:探密眼
幼儿园大班主题生成:卷起报纸做
中班语言教案:山上有个木头人—
幼儿园大班生成教案:参观皮鞋厂
幼儿园小班数学教案:小鸡作客—
语言活动:好消息—幼儿园中班语
大班主题活动方案《各种各样的树
小熊让路—幼儿园中班语言教案
幼儿园大班主题教案:动物的保护
幼儿园大班主题教案:保护树朋友
中班语言区环境材料创设(14则
幼儿园小班数学教案:按用途匹配
大班生成主题教案:种子变变变—
幼儿园小班数学教案:认识三角形
幼儿园大班走进社区实践教案:我
幼儿园大班主题教案:皮影表演—