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大班综合:身边的人—幼儿园大班综合教案

2013-08-19

活动名称:身边的人 
活动思路:  幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱,在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到成人关心、爱护之情,同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设表达感恩之情的机会,于是我们引发孩子对身边人工作的关注,从而意识到为成人“分忧”“减负”,知道自己的不良行为习惯会给周围的人带来烦恼,引导孩子“从我做起”自觉地改善自己地行为,逐渐养成自律地习惯。并尝试用多种方式为减少周围人地忙碌而出谋划策,以此表达感恩之心。 
活动目标:1、通过活动引发幼儿对身边人工作的关注,理解每个人的行为都会对他人产生影响。 
  2、尝试用图象、文字、符号等表达自己的感恩之情。 
重难点:  帮助幼儿理解每个人的行为都会对他人产生影响。 
活动过程:  一、采访交流“身边的人” 
1、  观看采访了那些人,他们在忙些什么? 
2、  交流他们为什么会这么忙碌? 
(观察要点:用连贯的语言来表达,能否安静倾听) 
  二、关注“身边的人” 
  1、讨论我们能为他们做些什么? 
  2、有什么金点子为他们少添一点麻烦? 
(观察要点:理解每个人的行为都会对他人产生影响) 
三、宣传“身边的人” 
  1、幼儿分组分工合作制作海报,宣传我们身边的人。 
  (观察要点:能否友好协商分配工作) 
  2、指导幼儿用图象、文字、符号等表达自己的意思。 
  3、介绍制作的海报。 
延伸:再找找身边还有哪些人需要我们的关注。

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