目标：  1、 学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。  准备：  1、 幼儿用书《花伞》。  2、 不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。  3、 各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。  4、 几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。  过程：  1、 观察“伞的世界”：  “看到这些伞，你有什么感觉：”  “你最喜欢哪一顶小花伞？”  2、 讨论、演示：  出示几幅有规则排列的花纹图案：  “看看这些花纹是怎么排队的？”  学习装饰伞面：  “伞面的边线在哪里？”  请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线：  重点：一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。  3、 幼儿制作、表现：  介绍其他装饰材料，让幼儿选择自己喜欢的材料制作。  鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。  4、 作品展示：  幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示，共同欣赏。