大班主题活动教案详案反思《五彩的秋天》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >主题教案 >大班主题活动教案详案反思《五彩的秋天》

大班主题活动教案详案反思《五彩的秋天》

2020-06-19

一、研讨问题

⒈如何突出“秋天”明显的季节特征。

⒉如何在儿歌中体现秋天的“彩”,让幼儿感受到秋天色彩的丰富。

⒊用什么样的策略为幼儿创设一个良好的,自主的语言学习环境,幼儿能结合自己的已有经验,发现秋天的色彩美,从而学会儿歌。

⒋用什么样的形式,能激发幼儿一次次重复念儿歌的兴趣。

二、设计意图:

本主题两周的活动是以点到面的形式来开展的,第一周式从秋天的菊花入手,在欣赏菊花表现菊花多姿多彩中,知道秋天来了,秋天菊花色彩的丰富,从而激发幼儿发现秋天其他的特征,发现秋天其他丰富的色彩,感受秋天色彩的美。

如何在第二周为幼儿创设一个发现秋天明显特征概括性,发现秋天其他丰富色彩美的学习内容和学习环境呢?我们从秋天四个有明显秋天特征的四个场景入手,将原来的儿歌中“有xx”改为了“颜色+事物名称”,在学儿歌中,了解秋天每个地方都有变化,每个地方都多了一些色彩,从而感受秋天的色彩的丰富。

为了更好的让幼儿更好的表达,激发幼儿愿意念儿歌的兴趣,我们创设了游玩的四个场景,以小导游的形式等等,尽可能让幼儿多表达,多念诵。

三、课例研讨

一研后调整与反思:

活动后,发现三个场景让幼儿分组去创编,每块场景的人数过多,又加上只又一次教学了儿歌句式,所以幼儿创编时光顾着看场景,忽视了说。

调整:1.学习句式时,集体介绍说说句式两次。了解创编的方法。

2.将白棉花等改为白白的棉花,便于幼儿的讲述。

二研后调整与反思:

⒈目标的调整。

(1)能用比较完整、清晰的语言描述秋天各种事物的色彩,感受秋天色彩的丰富。

(2)能积极大胆的念诵儿歌,体验不同方式念儿歌的乐趣

⒉将白棉花,红苹果的句式改为红色的苹果,白色的棉花,这样可能更适合幼儿的表达。

四、活动反思:

活动中布置的场景能很好的帮助幼儿感受秋天明显的季节特征以及秋天丰富的色彩。为幼儿创设了一个很好的情境,帮助幼儿学说儿歌。

儿歌的内容的调整(将颜色放到儿歌中),能很好的让幼儿发现秋天的色彩的丰富,符合主题的的重点。而且将那个色彩的描述改后更适合幼儿表达水平。

活动中利用“小导游”的形式,幼儿在介绍每个地方时,能引导幼儿大声的念儿歌,调动起幼儿念儿歌的积极性。

活动中幼儿能积极参与活动,大胆表述自己的想法。利用各种情境的效果也不错,幼儿能积极念诵儿歌。

活动后,我发现我可能在活动中对幼儿回答的回应不够有效。同时我觉得在讲述秋天事物各种颜色的时候,并不需要过于强求什么句式,表达清楚颜色就可以了。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

与“大班主题活动教案详案反思《五彩的秋天》”相关文章
小班主题生日教案《谁送的蛋糕》
幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之
小班优秀主题教案《小鸡过生日》
小班优秀主题教案《停、停、停》
幼儿小班主题教案《我的小脚》
大班优秀主题教案详案反思《帽子
大班优秀主题教案详案反思《神奇
大班优秀主题教案详案《整理书包
幼儿园大班主题教案《长高了长胖
大班优秀主题教案《好玩的空气》
看过“大班主题活动教案详案反思《五彩的秋天》”还看
幼儿园大班环保教案:废物真有用
小班主题活动:吃火锅
幼儿园小班圣诞节教案:美丽的圣
幼儿园圣诞节教案:快乐圣诞节
幼儿园大班教案:欢乐圣诞节
猜你喜欢
大班音乐游戏《勇敢的小兔子》—
蚂蚁飞上天啦―――中班综合活动
小班美术活动:看谁剪得长—幼儿
母鸭带小鸭(小班音乐)—幼儿园
《理发店》大班音乐—幼儿园大班
大班音乐活动:吹泡泡—幼儿园大
快乐的小熊(小班音乐)—幼儿园
蜜蜂做工(音乐)—幼儿园小班音
综合活动:小蝌蚪—幼儿园中班综
整合活动——快乐手指谣—幼儿园
我是小豆子(音乐)—幼儿园小班
综合活动《云的衣裳》活动设计—
我和音乐一起玩(音乐)—幼儿园
苹果(小班音乐)—幼儿园小班音
小猫敲门—幼儿园小班音乐教案
娃娃的服饰(美术)—幼儿园小班
大班音乐:铃儿响叮当—幼儿园大
红苹果(音乐)—幼儿园小班音乐
大象和蚊子(音乐)—幼儿园小班
大班音乐:北京的金山上—幼儿园
大班音乐教案:快乐的小雨点—幼
小猪睡觉(小班音乐)—幼儿园小
艺术教育活动案例分析:蝶儿飞飞
狼和小兔(小班音乐)—幼儿园小
声音不吵架—幼儿园小班音乐教案
可爱的图形(中班想象活动)—幼
大班音乐:秋天多么美—幼儿园大
大班音乐欣赏“小鸭的舞”—幼儿
红苹果(小班音乐)—幼儿园小班
大班音乐欣赏:喜洋洋—幼儿园大
中班健康教案:爱护自己的耳朵—
中班综合活动:走路—幼儿园中班
音乐活动还是重在气氛的感受(大
幼儿园中班健康教案:表情变变变
我们都是好朋友—幼儿园中班综合
大班音乐:欢乐颂—幼儿园大班音
中班活动课教案《小熊过生日》—
树叶是树妈妈的什么—幼儿园中班
大班音乐活动《小树叶》—幼儿园
中班综合课《彩色绳子会走路》—
巨人的花园(音乐)—幼儿园小班
拍手点头(小班音乐)—幼儿园小
小班音乐活动:春天—幼儿园小班
音乐对比欣赏(大班音乐)—幼儿
小猫玩铃铛球—幼儿园小班音乐教
音乐火车(大班音乐)—幼儿园大
《认清安全标志》活动评析—幼儿
中班技能活动:榨果汁—幼儿园中
幼儿园中班健康活动:当鼻子出血
幼儿园中班健康教案:洁白的牙齿