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小班优秀科学教案《图形王国》

2020-06-19

活动目标:

1、让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。

2、创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。

3、激发幼儿探索的欲望。

活动准备:

Ppt、每人一个图形

活动过程:

一、开始部分:集中幼儿的注意力师:"小朋友们,今天,老师要带你们到图形王国玩一玩。

二、中间部分:用游戏的方式让幼儿认识四种几何图形

1、认识认识圆形、正方形、三角形,知道其简单特征。

2、游戏:图形宝贝站起来。

玩法:师说:"请圆形宝贝站起来",是圆形的幼儿马上站起来。

3、游戏:图形宝宝找家

1)、师:图形宝宝累了,想要回家睡觉了。我们一起把他们送回家吧!

2)、出示贴有图形标记的房子师:这是谁的家(圆形的家)请一个小朋友帮忙把圆形宝宝送到他家里 ,送的时候要对他说:"我把圆形宝宝送到圆形的家"。(方形、三角形)

4、游戏:谁的本领大教师用ppt依次"变"出另外的几幅图画,请幼儿分别找出各种图形。

三、结束部分:操作练习给图形、三角形、方形涂色巩固对三种几何图形的认识。

师:"图形王国里还有好多好多奇妙的东西,下次老师再带你们去,好不好?

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