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中班美术教育教案评价《漂亮的花枕头》

2020-06-18

【活动目标】

1、观察枕头的基本结构特征,了解枕头内部是由棉花构成的。

2、大胆地刻画枕头上的花纹,尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头。

3、对美术活动感兴趣,喜欢画画。

【活动准备】

1、枕头一只

2、PPT

【活动过程】

一、导入

你们看,今天老师给你们带来了什么?(枕头)你知道枕头内部是什么吗?

小结:枕头内部是棉花构成的,这样我们的头枕在上面就会感觉软软的,很舒服。

二、局部观察

请小朋友们仔细看看,这个枕头上的花纹是怎样的?用了什么样的线条和图案?

老师这里还有很多不一样的手提包,请你来说说看你最喜欢哪一个,为什么?(出示各种形状各种花纹的枕头)

小结:我们看到了各种各样不同形状的枕头,爱心形的,长方形的,正方形的……上面还有各种花纹,波浪线,直线,螺旋线,电话线等……

三、示范点拨

今天我们就要来画一画这些漂亮的花枕头,先看看老师是怎么画的,我选一个我最喜欢的枕头,先观察一下枕头的形状,是正方形的,那我先用粗的勾线笔画出枕头的形状,然后再在枕头的上面画上一模一样的图形和线条……

四、幼儿作画,教师巡回指导

师:那现在就请小朋友们选一个你最喜欢的花枕头边观察边画下它吧!

要求:

1、仔细观察,把你看到的枕头的花纹大胆画下来。

2、保持良好的作画习惯,不吵闹,画好后整理好画具。

五、评价

1、自评

谁愿意来介绍一下自己的枕头是什么样的?

2、他评

你最喜欢谁的作品,为什么?

3、师评(选取独特的作品)

我觉得XXX的作品很有意思,因为……

六、结束

收拾画具,洗手。

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