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幼儿园中班健康公开课教案详案《干净的手和洁白的牙齿》

2020-06-17

设计意图:

小班小朋友最喜欢摸摸、爬爬,然后把脏脏的小手身上一擦;有的还喜欢放在嘴巴里吃,很容易感染细菌,导致生病、拉肚子。有的小朋友呢,吃完糖果晚上不刷牙,经常在牙科医院看到孩子去看蛀牙的,在医院嚎啕大哭。看到这些,我就想让孩子了解刷牙、漱口需要从小开始。本课堂让孩子了解干净的手和洁白的牙齿是一件平常而美好的事。了解刷牙的正确方式,让孩子了解爱讲卫生是一种习惯。

活动目标

1.感受故事,知道清洁手和牙齿的重要性。

2.初步掌握刷牙的正确方式,有良好的卫生习惯。

活动重点

感受故事,知道清洁手和牙齿的重要性。

活动难点

初步掌握刷牙的正确方式,有良好的卫生习惯。

活动准备

1. PPT、音乐、绘本书。

活动过程

一、 我的小手和牙齿

师:你的小手干净吗?玩玩游戏后你有洗手吗?你的牙齿白吗?每天吃完东西后你有刷牙吗?

师:今天老师带来了一个故事,看看故事里的小朋友是不是和你们的一样爱讲卫生?

二、 干净的手和洁白的牙齿

1.小手碰碰,细菌来了。

师:《干净的手和洁白的牙齿》伸出手来,看上去干干净净的,什么东西也没有?可是真的什么东西也没有吗?图1

图2,师:哇,这是什么呀?(我们的手白白嫩嫩的,但是如果用显微镜仔细观察就会发现有很多奇奇怪怪的东西)

师:我们小手碰到哪些地方会有细菌呢?(那我们看看图上小朋友的细菌是哪些地方来的)图3

2.小手脏脏,会生病。

师:小朋友还用脏脏的小手做了一些事情。太可怕了,发生什么事了?图4、5

小结:原来,用脏脏的小手做一些事情,会发生这么多的病,细菌可真是调皮啊。

2. 牙齿脏脏,会蛀牙。

师:再来看看我们的牙齿,看上去干干净净,什么脏东西也没有。可是,真的是这样吗?(如果用显微镜仔细观察,这些白白净净的牙齿上,也有不少奇奇怪怪的东西呢!)

师:牙齿上的细菌最喜欢谁呢?(巧克力、糖果、饮料等甜甜的东西)

三、牙齿爱干净

1.脏脏的牙齿

师:哇,牙齿上有些什么?

师:我们怎么帮助它呢?让牙齿变得干干净净。

2.我给牙齿刷一刷

师:怎么刷牙才正确呢?你能看懂吗?图上怎么做的?

幼儿学一学,说一说。

四、牙齿真干净

师:哈哈,牙齿真干净,把细菌都赶跑了。你看它们吓坏了。

总结:如果你想有一双干净的手和一口白白的牙齿,就要把他们洗的干干净净哦!

五、我爱刷牙

回家的时候,我们把这个事情也和我们的爸爸妈妈分享一下吧。

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